“内在美比外在美更重要？”

已经发生的事实，所有人的无力改变。　　卡特无法强迫玛丽老太太摁编出一个校园活动丰富的自己，同样自己也无法回到过去积极地参与各种活动。　　无法改变过去，那就着力解决现在！　　看着手里的范文，卡特嘀咕一声后，继续往下看去。不得不说，这篇范文写得很有意思...　　在这篇申请书内，原作者用了大量的篇幅描写自己曾经为青春痘而烦恼，并且自己如何努力坚持改变饮食习惯去改善它的过程。　　临近结尾时，这位安德玛写道：　　“我没有因为皮肤的改善而获得任何奖项或者奖章，但世界上也没有任何学术成就能够比我从饮食改善中的收获相提并论：更加健康的皮肤与身体状况，以及更加自信的精神力量。最重要的是，我从该行为中意识到，我通过了改变外在形象丰富了我的内在形象。”

以中国人的思维来看，卡特看得眼皮直跳。这啥玩意啊？！　　如果不看最后这段话，卡特差点以为自己是拿到了什么美容攻略，而非一篇大学申请书。满篇的吃啥，吃多少，有什么效果之外，难得提到一点和学业、个人履历沾边的地方，也是一句“我没有获得过任何奖项或者奖章”...　　听上去还颇有点理直气壮的感觉，回想当初，即便是真的小透明。在个人履历一栏，即便是编个三好学生啥的，都得写一写吧？结果这货...　　只能说美国人的脑回路和中国人的差距还是太大。这篇在卡特眼里看来有点牛头不对马嘴的文章里，申请者也没有亮眼的地方，可偏偏耶鲁的招生官居然觉得这货不错？　　莫不是开了...捐了钱？！　　“卡特，范文看过了吧？你可以参考这个写法，淡化掉你在校园活动中的缺失，以及一些竞赛活动上失去的部分。将笔墨着重落在个人品格上，比如你的思想很开阔，比如你的兴趣爱好很广泛，尤其是中国文化这个方向，你可以着重写一写。”

巡视一圈，看到众人以及拿起笔，在各个还算平整的表面上开始书写起自己的申请书后，玛丽太太走到迟迟未曾动笔的卡特身边。　　“耶鲁是一所人文情怀非常浓郁的学校，他们鼓励并且希望自己的学子有更多的特色，并可以与其他人分享自己独到的观点。关于中国的文化与历史，这是其他几乎所有考生都不太具备的一个闪光点。”

“你了解那个古老的国家，了解他们的历史与文化。我建议你可以从你如何对中国的文化历史产生兴趣，并且做过哪些研究这个方向入手来写你的申请书。注意表达出自己的探索欲与好奇心，对学术研究型大学来说，学生充沛的好奇心，才是支持他不断深入研究的根本。”

“如果你能让招生官看到这一点，并且能够对中国文化言之有物。我想你还是很有机会被他们录取的，因为这正是你独特的闪光点！”

“嗯，我知道了，谢谢你的指点，玛丽太太。”

卡特点点头，这似乎真的是一个不错的方向。　　左右不懂美国招生官脑回路的卡特，决定从善如流，遵照玛丽太太的指点，开始下笔...　　“1979年1月，我在电视上看到了中美正式建交的新闻。”

嗯，这里体现自己关心时事！　　“在历史教材上，我经常看到学者们对中国的描述：唯一传承至今的文明古国！那是我继朝鲜战争后，非常少有的，甚至可以说第一次听到关于中国的消息。历史课本上的描述，与我们美国在朝鲜战场上的失败...”　　emmm...　　卡特本想写因为对美军在装备、后勤几乎完全碾压般的优势下，打输朝鲜战争的疑惑而引发对中国的好奇，但想了想...到底是在人家地头上，万一碰见个美国版民粹，那不是倒了血霉？　　果断划掉这一段后，卡特重新写到：　　“当一块面包涨价到50万马克时，街上的狗都要将前爪抬起四十五度！过往十年的通膨令我感到害怕，这种恐慌敦促我四处寻找着解决问题的希望。正巧，一则电视新闻，让我找到了答案...”　　“那是1979年的1月，中美正式建交。中国，一个熟悉而又陌生的词汇。在我传统的印象里，那里贫穷、落后，但是人口众多。”

“本能的，我就想到了一个压低物价的办法：将美国的工厂搬到中国！中国有大量的人口劳动力，他们不仅能降低我们的生产成本，还能成为我们的商品倾销地！”

“希望的曙光，催生了我对中国的兴趣...”　　接着就是我看了什么书，去了唐人街和什么人接触...　　即表达了自己的好奇心、思考，也悄悄含蓄地展示了一下自己的家底：毕竟这年头可没有多少人能够随意地在纽约、西雅图、洛杉矶还有旧金山之间到处跑！　　并且，这似乎也算是一种课外活动？　　卡特心下一喜，这种一箭三雕般的畅快感，让卡特下笔越来越顺滑。　　中国的文化特点，自己对它们的预测判断（前世见闻直接搬），最后总结：　　“在中国人传统的两大哲学思想里，最为主流的儒家哲学思想更强调人的社会责任感。个人是渺小的，但团结起来的力量是巨大的。每一个普通人都应该明白自己的使命与历史责任、社会责任，当社会整体需要时，个人利益可以为集体的利益让步。等到集体发展强大以后，再反哺于个人。”

“当这股意识成为主流，这个集体的潜力将会无比庞大！我的思考方向也渐渐从利用它们，养肥自己，变成了投资他们，合作共赢！”

“美国人与中国人在看待个人利益与集体利益关系上的差异，是我对哲学研究兴趣的启蒙。因为在我的身边，我发现似乎只有我自己一个人，对中国人的思考方式完全不感到匪夷所思。甚至在某些领域，非常赞同他们的观点。”

“我想要明白到底是什么，让我们同为人类，却产生了如此截然相反的思维逻辑；以及对同一问题，完全不同地思考角度...”　　“我为此花费了大量的时间与精力，在略有收获后，我还有更多的疑问希望能够在耶鲁得到答案...”