“这段时间你们似乎都热衷于讨论咱们班两位同学的关系，我也听说了一些，比如大家都很关心他们是不是在谈恋爱。”

说到这里，班主任的脸上甚至露出了一丝微笑，完全没有了平时的严肃刻板。“关于这个问题嘛，我们暂且不论它的真实性，首先我想知道关于这两位同学的议论都是怎么开始的？有谁能告诉我吗？”

老师保持着微笑，扫视全班，却没有一个人作声。大家都低下了头，显然，他们自己也不知道这件事是何时开始的。然而老师并不打算就此作罢，她看了一眼点名册，随口叫了一个名字，“来，你说。”

这位被抽中的“幸运观众”极不情愿的站起，说：“老师，我不知道。”

“你不知道？那其他同学有知道的吗？”

全班又是一片沉默。“既然这样，这件事是怎么传出来的呢？”

老师脸上的微笑渐渐消失，取而代之的是一如往日的严肃。“好了，像这种捕风捉影的谣言我不希望再听到，这次就算了，你们要知道现在的首要任务只有学习，不要把心思花在其他地方。现在把你们的习题册打开到第三章的练习，我们来讲一下前几天布置的作业。”

老师三言两语带过此事，虽然没有严厉的斥责，但像这样的教导想必也是颇有成效的————同学们一个个像受训的小兽，低着头翻开书本，不再如往日那般懒散困顿。白笺默默的打开书，她松了口气，好像悬在心中多日的大石突然落下，或许是轻松了许多吧，但是为什么心里还有一种莫名其妙的失落感呢？她又想起了那张从她的笔记本中掉落出来的小纸片，忍不住再取出来仔细查看。这张纸片也是笔记本内页上的纸，但并不来自白笺自己的本子—————白笺的本子内页都是米黄色，而这张纸是印刷纸的那种纯白。而且不是整张的，只是半页纸，边缘裁剪的很整齐，足见裁纸人的细心。然而白笺翻来覆去几遍，都不见纸上着一字，这就是一张空白的纸。白笺觉得奇怪，这张纸是谁的？既然不是用来写字，为何裁的这么整齐？看了一会儿，白笺也想不出这纸的用途，只觉得应是有人借了自己的笔记本，不小心夹进去的吧。想着想着，她又将纸片夹回到原来的地方，反正也不妨碍记笔记，就先这样夹着吧。