洛哈特的办公室。 洛哈特坐在自己办公室的书桌上,慢慢的翻阅书桌上厚厚的霍格沃兹书籍清单目录。 心中非常振奋,脸上升起灿烂的笑容。 平斯女士虽然对于洛哈特的请求有些不太理解。 但是,面对一名教授非常合理的请求,她还是拿出了自己精心整理的一份书籍清单。 这是一位专业图书管理人员的基本素养。 嗯,绝对不是因为洛哈特英俊的外貌,纯粹是是因为被对方那一份对知识的热忱感动了。 洛哈特拿到清单之后,道了声谢,便回到自己在办公室当中,慢慢研读。 身为一名大学教授,他读了大量的书。 他非常明白,进入一家图书馆,找一个地方坐下来,随便找本看似高大上的书看。 这样的行为是低效率的。 甚至他眼中,感觉有些浪费时间。 他看一本书,首先先看作者,这个作者有过什么样的研究成果?做过什么了不起的事情? 如果有的话,说明这本书只要对方认真写,起码保质保量。 其次,就是看这本书的目录。 一本书的好坏,很大程度上可以通过书籍的目录进行判断。 通过目录,可以快速了解这本书究竟讲什么?它涉及哪些? 甚至一本书的精华在哪里,都可以通过目录来判断。 如果将霍格沃兹图书馆比,当作一本书。 那这本书的作者不用关注,绝对的世界第一。 世界上谁还能比霍格沃兹收藏的书籍,教出来的学生,走出的强者要多呢。 所以,对于洛哈特而言,他需要了解霍格沃兹图书馆这本书的目录,也就是霍格沃兹里面所有的书籍清单。 他通过清单,可以快速了解整个霍格沃兹图书馆书籍。 更重要的是,他完全可以通过这一份清单,了解巫师世界近1600年来的变化。 不管是魔咒,魔药,炼金等等领域,都可以通过这一本本书名来判断巫师文明这些年的发展。 因为..... 书名就是对整本书的一份核心简介! 比如说刚才洛哈特就看见一本1340年的书,由知名魔药大师苏珊娜·吉娜所写的《颠覆魔药概念——巫师意志的重要性》 简单看一下这个书名,便知道在14世纪,巫师文明在魔药领域恐怕有一个突破性的发展。 再看看1340年前的魔药书籍——《论魔药炼制的18种手法》《72种魔药详解》《炼制魔药时机的把握》等等 很快就明白了,在14世纪之前,恐怕在魔药炼制这方面,还局限于手法,药材等等。 对于巫师的情绪,意志这方面关注关注度不高。 在现在,情绪,意志对于巫师的重要性,哪怕洛哈特是一个魔药小白,也明白其中的重要性。 这就是时代的变迁,历史的发展。 从这份名书籍名单上,洛哈特完全可以估量出整个巫师文明的各领域发展变化,甚至,可以简单推测出未来的发展趋势。 这就是一名专精学者和一名普通人看书的区别。 完全就是观念的迭代,认知的降维打击, 要是一名普通巫师,看见这么多书籍,早就看花了眼,恐怕现在已经沉迷于知识的海洋当中,无法自拔。 最后哪怕他走出整个霍格沃兹图书馆,他收获的,恐怕寥寥无几。 毕竟..... 书太多了,知识也太多了。 世间知无限,唯识异同!!! .................. 霍格沃兹,校长室。 邓布利多带着半月形镜片,坐在自己那一张硕大的书桌上,默默听着对面穿着墨绿色巫师袍的麦格教授汇报开学事物。 “格兰芬多学院又降分了,原因还是韦斯莱双胞胎。”
麦格教授抱怨的说了一句,然后继续开始汇报:“校长,刚刚开学三天,目前学校食物资金储备共有146枚金加隆。”
“魔法部以及校董事会在月底拨来资金600枚,足够所有小巫师今年消耗,还能留出一部分用于神奇植物培育。”
看到邓布利多温和的点了点头,麦格教授继续往下说。 “关于教师资金,每一位教授每月工资50枚金加隆,到达年底会有一笔价值100金加隆的福利。”
麦格教授面无表情继续说道,“校长,年底的福利是直接发金加隆的还是购买成相应的物品?”
邓布利多想了想,温和的说道:“今年还是换成金加隆吧,去年发了物品,感觉斯内普他们态度一般。”
“好的,校长。”
麦格教授拿起旁边的羽毛笔快速记录下,继续汇报,“关于洛哈特教授,昨天上课时向学生们提出每月一考,以及奖励优秀学生。”
“他向我表示他个人会准备相应的奖励,不过,洛哈特说学校愿意提供一笔制作资金,自然最好。”
邓布利多听见之后,笑了笑,默默的点点头,没有说什么。 麦格教授也没有重复,继续向下汇报开学的相关事宜。 对于洛哈特请求,麦格教授表示: 想屁呢! 自己承诺的事情,还想要学校来提供资金,霍格沃兹的金加隆也不是大风吹来的。 那是魔法部和校董事会捐款的。 再说了,你自己说要奖励优秀学生,学校当然持欢迎的态度。 但是..... 既然是你说的,那就别指望学校来承担这部分责任。 否则,以后那些教授随便说的话,都指望学校来承担,那学校得亏成什么样啊? 一向行事严谨,号称霍格沃兹副校长的麦格教授,对于学校资金的态度。 她表示:自己会十万分的重视,不会任由一枚金加隆浪费。 嗯,只要不花霍格沃兹的钱,她一向持赞许的态度。 接着,麦格教授一条条的向邓布利多汇报开学的相关事宜以及问题。 基本上大部分问题她都附带自己的解决方案,邓布利多也没有进行否决,默默的点头表示同意。 邓布利多态度,麦格教授非常习惯——因为这些年,一直都是这样的流程。 霍格沃兹大大小小的事情,基本上都要经过她的手,遇到问题再汇报给邓布利多,进行最后的决策。 邓布利多对麦格教授非常信任,他基本不插手霍格沃兹的相关事务。 但麦格教授依旧表示对校长的尊重,每月月初都会集中向邓布利多校长进行汇报。 突然! 邓布利多听到麦格教授说道。 “平斯夫人表示,昨天洛哈特教授向他要了一本图书馆书籍清单目录。”
“她认为,可以将书籍清单目录做成一本魔法物品,可以自动根据教授需求说出书籍相应的位置,可以降低她的工作压力。”
“所以想要向学校申请,进行魔法物品炼制。”
“我个人建议,可以尝试,学校图书馆只靠平斯夫人一个人管理,终究有些吃力。”
邓布利多听见之后,没有任何动作,一直眯着眼睛在思考。 对此,麦格教授有些诧异,这样的事情应该值得做才对,对学校只有好处,没有任何坏处。 然后.... 听到邓布利多今天开口提出的第1个问题: “你刚才说,洛哈特教授向平斯夫人要了一本图书馆书籍清单目录,对吧?”