第五十八遍了。”

王坤笑着说道。“唉，普及教育，这是一项超级工程，甚至影响百年的超级工程，你说，我怎么能不紧张。”

丁群霍苦笑着说道，虽然浮云人已经意识到了教育的重要性，而且在浮云对普及教育已经变成了一种司空见惯的事情，就像吃饮喝水一样的自然，可是丁群霍仍然觉得，在其它地方开展教育普及工作有些沉重，没有人比他更加明白教育的重要性。这一次在楚国能够成功的开展教育普及工作，一是因为浮云的努力争取，二来与楚国的文风较重也不是没有关系。当然，浮云的这种教育并不可能成为楚国做官的标准，当官的，仍然是四书五经的科举，而不是浮云那种大范围的招聘，当官，仍然只是少数人的专利。浮云的普及教育是免费的，与浮云本地相同，这可是个无底洞，这也是为什么浮云的一些民意代表和官员阶层反对的原因。不过楚国看中了浮云普及教育的好处，快速崛起，但是这种教育只适合普通的老百姓，而不是成为官员的标准。对于楚国的这种限制，丁群霍并不在乎，只要浮云能用得上就行了。浮云对教育是行投入，并不是完全无私的，而是在商业上有着特珠的优惠，就是浮云的商队收购原材料，只需要在收购地交一次税就可以通行，而且这一税还必须要比其它的商人更加优惠。一座座学校拔地而起，分为专业学校和普及学校，专业学校主要针对的是十四岁以下的孩子，全日制读书，使用的是浮云教材，而普及学校则针对大人的，但不像浮云那样具有强制性。无论是谁，只要想读点书，识点字，都可以走进普及学校进行为期三个月的学习，当然，这种学习是在晚上进行的，三个月以后，至少看一些浮云那里流出来的白话文写成的或翻译过来的书不成问题，半年以后，就可以读得懂一些简单些的文言文了。浮云可以在其它领域与别人达成合作关系，可是在教育这里，一直都与传统读书人站在对立面上，特别是浮云的新式教材，使用字母配合文字，而且教材完全不同。传统读书人的启蒙，直接使用三字经或是百家姓，完全就是生读硬背，效率自然无法与浮云那种由简入繁，循序渐进式的教育来得快来得系统。在师资力量上，浮云的两所大学的学生，还有那些中学的学生们帮了大忙，他们就是最好的普及教育的力量，而且他们的思维更加开放，特别是那些大学生，他们不但做好了本职工作，还将浮云的思想，用他们的热情传扬了出去。由于师资力量有限，由浮云的大学生和中学生出来教学，只能是一种煅练或是实习，初步的计划是，浮云派出一部分专业老师，从教授的学生当中挑选有潜力的，形成一个真正的师范类学校，争取在三年之内，培养出足够多的普及教育的老师出来。而师范大学，毫无疑问，将会在文化中心的浮云城里成立，师范大学，正式动工启用，与艺术大学相临，一城两所大学，虽然还没有建成完毕，可是却无形当中使得浮云的文化气息变得更重了。