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第二百零七章 精英教育,普通人被放弃

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这一刻。一语惊起千层浪。‘他们化学课都是在实验室上的?天哪!这种才是真正的化学课哇!’‘我们华夏都是在课堂上讲知识,然后整个学期才能去一次实验室,而且都是老师明确告诉你怎么做,把步骤全部写出来。’‘这样上课,才能很好地培养这些学生的动手能力。’‘虽然理论也要讲,但化学就是要做实验的,我们整天就讲理论,讲到实验的时候也是给我们看一个视频,但如果没有亲手做过,根本就不能真正的懂。’‘真的羡慕了,我之前还以为霉国的课堂虽然看着很轻松,但学不到什么东西,我错了,人家只是把知识融进这些特别有趣的内容里,让学习变得快乐。’‘华夏的学习只有痛苦,真的太难了,什么时候华夏能够好好学学他们,改革一下哇。’‘我已经决定了,以后我要出国读大学,我们这里,连大学都没有这么开放的学习,和高中一样都是坐在教室里,听讲台上的老师念书。’……麦克离开了教学楼。阳光下的巨大教学楼,时不时传来学生的笑声或者讨论的声音。显得整栋教学楼都生机勃勃。麦克出了教学楼后,此时已经下课了。他叫住一个学生,将话筒递给他。“想采访一下,霉国的学校教育与华夏的想差非常远,你华夏的教育方式怎么看?”

学生只有十几岁的样子,但他丝毫不怯场。听到麦克的话,露出惊讶的表情。“华夏的教育方式,噢,简直难以接受。”

“我无法想象,每天上课时间长达十二小时,从早上六点到晚上,除了中间的午饭和午休外,都要在教室学习,那太难受了。”

“而且他们的课堂,永远都是老师在讲,我们只能听,一整天都被拘束在教室内。”

“甚至在一天的课程结束后,还有大量的课后作业,我难以想象这种生活,华夏学生是怎么过来的。”

麦克问道:“你们没有课后作业吗?”

“我们基本是没有课后作业的。”

“好的,谢谢你。”

麦克看向直播摄像头,露出笑容。“我很喜欢这种教育方式,在学习中感受到的是快乐的,能够让学生对学习产生兴趣,所以我们才会有那么多的互联网大鳄。”

“我们今天的直播到这里结束。”

《走进国外》的直播结束,但网友们纷纷议论起霉国的中学课堂,发出一片羡慕的声音。‘这样的学校,才是我的梦中情校!我要去霉国读书!’‘这简直是学生的天堂啊!对比起来,在国内上学的日子,简直是地狱。’‘我原本觉得我还能忍受这种生活,但我看完直播后,我只想立刻把自己打包送到霉国去。’‘我们应该学习这种教育方式!人家能够培养出那么多人才,肯定是有道理的!’‘这种教育才是真的寓教于乐,不像我们,上课只有痛苦。’‘华夏真的还有很多要学习的,就这教育方式就比不上人家。’‘说到底,都是应试教育搞的,为了要考高分,那些老师就把知识不断地灌输给我们。’‘是啊,应试教育嘛,不管怎么样最后就是要看分数。’‘国外的就不一样了,考试分数只是其中一部分,他们考评学生更多会看平时的实践等等一些表现。’‘所以什么时候才能改革掉应试教育啊!’‘他们的老师看起来也都好好诶,不像我们的,好多老师都挺凶的,而且会端着老师的架子,但霉国中学的老师和学生 ,感觉都是平等的。’‘我们是真的要改,要学习别人优秀的地方,霉国有那么多世界著名的大学不是没有道理的,他们的教育确实要好很多。’华夏与霉国迥异的教育方式引起网友们的热议。而且因为霉国的教育更加放松自由。华夏的因为历史传统,对老师的敬重,从而形成老师在教育中具有较高地位,使得学生在与老师相处接触时,一定程度上处于服从地位。两者的差异,引起了网友们的不满。但是,尊师重道,显然是没有任何问题的。也许华夏的教育并不完美,仍有缺陷。但这种考试制度存在了上千年。甚至连国外都借鉴这种考试制度。足以证明华夏选择的教育制度是没有大问题的。然而其中的小缺陷却成为了国外资本利用的弱点。被网友们夸赞的霉国教育就真的完美无缺吗?张庆峰看到网上这一幕。重重哼了一声。不过是只呈现了好的一面罢了。而《走进国外》所呈现出来的好的一面,甚至还带着虚伪。霉国的教育方式诚然更加轻松。里面的教师也都是一些优秀的人才。但霉国的教育资源分配极为不合理。这种学校,只有社会的精英或者有钱人家才能上。即在这种学校的学生,无一不是同龄人中顶尖的那一批。普通学生是无法进入这种学校的。他们只能瓜分那一点残余的资源。因为霉国是一个被资本操控的国家。教育资源同样在资本的手中。对于高高在上的资本家而言,普通人与他们有什么关系?他们只需要掌握最精英的那一批人才。保护好社会的精英阶层就已经足够。而普通人,是一开始就被他们放弃的群体。显然。针对于这一点,华夏群众并不知道。他们只看到了霉国呈现出来的好的一面。如果霉国的教育方式搬移到华夏。那么现在华夏的学生中,仅有少部分能够享受到他们以为的教育方式。其余普通学生,所能接触到的教育资源将会比现在更加稀少。长久下来。只会造成一种恐怖的结果。那就是形成无法控制的阶级垄断。不得不承认的是。对于绝大多数的寻常普通人而言。通过教育培训,才是唯一能够打破阶层限制的机会。那么,若试问一句。当有朝一日,连唯一的机会,都已经丧失了呢?困难家庭的学生,如果没有优异的成绩。也许教育就会与他们无缘。倘若真的有那一天。十四亿华夏人,十分之九都将会成为被抛弃的普通人。而真到那时候,才追悔莫及。

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