第二十五章，并将其解释了一遍，陈常君才恍然大悟。敢情这“诚”字并非诚实，而是真诚之意这么看来，刚刚贺夫子的反应似乎就合理了，他所赞扬的，终究还是陈常君的真诚不做作。这时候，那个卷轴也挂好了，众人都翘首以盼。一个人蹬梯子上去，解开捆绑卷轴的红绳，那卷轴就如同瀑布一样展开落下，一副洞庭山水画呈现在眼前。这幅《岳阳楼观湖图》细腻写实，大气磅礴的气势下，湖山小景又恬静柔和，细微处沙鸥锦鳞虽小不缺，内容丰富又不杂乱，可谓是一幅佳作。贺夫子刚要感叹这画的意境，定睛一看那印章和花押，刚刚的期待也就去了七分。作画之人正是“王久安”，是跟贺夫子两厢互瞧不上的那人。在贺夫子看来，王久安的作品可没有资格跟前朝几位相提并论，此举大有过誉之嫌，只怕还是王久安自己安排来标榜自己的。这幅画很好，但其上还有篇小文。没看清文章的几个学生，都在感叹这些字破坏了画的意境，还不如不写。宋邦渊亦在看那小文，并读了出来。本来心思全在宋邦渊背篓美食的陈常君，到宋邦渊朗读的声音，登时又是一激灵。什么？这画上的小作文竟然是《岳阳楼记》？其余的人终于注意到文章内容，纷纷读了起来。好的文字，在心中默念和读出声音就是两种气势，比如眼前这个，就绝对适合读出声来。贺夫子找到挂画的人，问他们有什么资格，随意就将一幅当朝人的画挂在岳阳楼里。这人打量贺夫子一眼后回应道，说这是州衙的意思，并非随意。贺夫子闭了口，那几个人欣赏过一遍后，就兴奋地离开，说是要去德庄楼庆祝一番。陈常君本想溜走，奈何其余的人把他围在里面，好不容易扒开一条缝儿要钻出去，却被洪麓一把给拉住。洪麓莞尔一笑，指着那副画大声道：“师弟，我若是没记错，刚才老师夸你那句‘不以物喜不以己悲’，就在这其中，还以为是你自己的想法，原来还是引旁人的话，亏得老师还夸你‘君子诚之为贵’。”

洪麓没特意提高声音，但周围的人已经将这话听地清清楚楚，遂都转过身来，将把目光聚焦在这一对令人羡慕嫉妒的师兄弟身上。陈常君不想辩解，而洪麓这话，正好也给他一个再次把自己拉下“神童”人设的机会，遂赶紧承认：“这话本来就是我听来的，没有什么不可承认的。”

众人跟陈常君不存在利益关系，遂对此话出自哪里没有太多感触，最多是觉得这小郎果然是比较真诚。洪麓笑容僵住，因为他再清楚不过，当初贺夫子下决心手陈常君为入室弟子，就是因为这一句，可他这么一大块石头扔下去，竟然没砸出个水花！宋邦渊看到洪麓正攥紧陈常君手腕，不动声色地将他手掰开，拉陈常君到自己身旁，此时陈常君的手腕已经被攥地通红。贺夫子按照大伙儿指点，也看到了那一句，心中不禁失落了下，而当他将整篇文章通读下来之后，更是忧闷不已。这一篇小文，真的是比这画还洋溢才华，而画面正是依照这小文而来，相辅相成，真正做到画中有文、文里藏画的意境。此时的贺夫子，已经可以用心有千千结来形容，这时候他不得不承认，自己真的不如王久安。宋邦渊见贺夫子面色难看，看眼陈常君，又看眼洪麓，轻声说：“二郎这篇文章才华尽显，忧国忧民之心是我所不及，实在是佩服至极。”

“二郎的文章？”

贺夫子抬头。宋邦渊点头：“我读书快些，已经看到最后，上面明明白白写着，这篇佳作是陈常君赠与王久安的，他一时兴起，便做这幅画，希望能够将此留在岳阳楼，以使来人观赏揣摩。”

经提醒，众人又仔细一看，后面果然有这么一段注释，字虽然小了些，但看地是清清楚楚。因王久安书法十分了得，所以他想突出这篇文章，将注释用小字来写也无可厚非。登时，周围的气氛陷入一种莫名其妙中。有人惊讶、有人赞赏、有人不解、有人……恨不得找个地缝钻进去。想要钻地缝的，自然是陈常君。经过短暂地寂静后，他周围忽然爆发出热烈的赞美声和欢呼声。在众人看来，这篇文章代表的可不是陈常君本人，它代表了洞庭书院，亦证明洞庭书院的作品，是被州衙所认可的！陈常君无论如何没料到，自己期待的秋游，还没正儿八经开始，就这样一步一坑儿，让他难以从大伙儿的赞美中全身而退。他还只是个孩子啊！这里面最激动的，当属贺夫子，他是无论如何做不到“不以物喜不以己悲”的境界。此时他正围着陈常君询问，他是如何写下这篇文章的。陈常君为难地望向这些期待的目光，此时真是进退两难的境地。说他自己写的，他有愧于心，更愧对那个叫范仲淹的人；说不是他写的，他真不知道该如何解释，难不成再把“梦中课堂”之事叙述一遍？见陈常君耳朵都红了，贺夫子思忖怕不是他被这架势吓到了，忙让学生们安静下来，避免给陈常君太多压力。有再多的话，他回去私下里来问便是。