另一边　　许黎正在为另一件事忙活。　　那就是接下来要准备为自己学校升格的一个申请。　　这件事已经筹备有一段时间了。　　而许黎也让小白将相关的申请材料准备好了。　　首先他是在教育厅官网上进行一个审核申请，然后就用邮政快递，将相关的纸质申请材料全部快递到部门单位。　　接下来就等通知了。　　不过估计应该没那么快，一般院校的升格申请到审核这段期间起码要一个星期。　　而且在审核通过之后，教育厅会组织相关的专家评审团来学校进行实地考察，这期间也要一段时间，考察之后还要一段时间，专家评审团会开会议进行评审，然后公布评审结果，这起码要两三个月。　　这期间，他还是需要让学生将学校的里里外外打扫干净，尤其是他们自己的宿舍卫生。　　要不然这给人的第一次印象很差就不是很好了。　　毕竟考察团评审学校是全方位的，而卫生环境却是其中重要的一节。　　要不然你让考察团看到你学校乱糟糟的，苍蝇乱飞，垃圾遍地，这样的学校估计第一就给你打差评了。　　所以，许黎这一个月发布了通知，让各辅导员、教师和主任组织好教师和宿舍的卫生工作。　　另外，还要着重排查学生宿舍是否有人违规养宠物？　　可能对于某些女生来讲，养些猫猫仓鼠啥的可能没有什么，增添点乐趣。　　但是不要忘了，这些小动物身上不知道寄生了多少病菌病毒，要是造成一定的传染病后果是很严重的。　　即使给宠物做了清洁和打了疫苗，但是某些宿舍的人对宠物也是有过敏的症状，加上如果平时放在宿舍不管的话，那会打乱其他室友的东西，造成一些不必要的摩擦。　　所以，在燧人技校里，是决定不允许养宠物的。　　哪怕是将来升格更高层次学院也是一样。　　一旦发现，会按照校规规定，一次警告后无效便取消该学校的学生宿舍资格。　　如果你想要养宠物，可以。　　不要在学生宿舍里养，要是在外边租房，许黎就管不到。　　但是这样一来，就显得许黎有些冰冷无情了。　　为此，许黎也考虑是否要在学校建立一个宠物宿舍，专门给宠物住的，与人隔离开来。　　这样才能保证一定安全性。　　但是这个想法以后再说，因为建立宠物宿舍就要找哪些负责管理宠物宿舍的人员，也是一笔不小的花销。　　现在还是先排查有没有样宠物这一项再说。　　虽然说引起了不少学生的怨言，但是他们还是不情不愿地将自己的小可爱们送到别的地方寄养。　　有钱的送到专门的宠物店或者在外面租房接着养，穷的就将宠物送回老家或附近的亲戚家寄养一阵子。　　于是，学校宿舍夜晚里很多人的睡眠质量也就提升了不少。　　因为没有宿友爱宠的喧闹，这下子可以美美地睡上一觉了。　　当然某些夜猫子例外。　　当然准备工作还不仅这一点。　　到时候还需要确定好考察团人员名单，为他们订好往返高铁票或飞机票，安排食宿之类的。　　这些都要交给后勤部门去处理，总不可能他一人身兼数职，那除非要有鸣人的分身术才做得到。　　“校长，我们的学校升格申请名单已经发了。”

小白在办完事情后，就跟许黎汇报了。　　“好，那你继续跟进这件事。”

许黎点点头，虽然他申请的是民办高职专科院校升格申请，但是也难保不准会被驳回。　　毕竟近几年院校升格的难度也是要达到一定的严格要求的。　　至于升到本科，他也有想过。　　只是他总觉得自身是实力还不够，等到完成一些技术布局之后再来申请也不迟。　　要是升格成功后，学校就正式改名为燧人技术学院了。　　就像是“学院”要改名为“大学”那样，可以让人一目了然地看出这个学校的层次。　　一般都是“大学”这两个字眼比较吸引眼球。　　因为这类高等院校意味着是更好的本科院校，在师资上更为充足。　　等燧人技校成功升格后，到时候就要缩减一部分的技校生了，适当地调和一下招生比例。　　另外宿舍、教室、课程等也需要好好地调整才行。　　总之，接下来的这项工作比较繁杂，等收到升格成功的通知后，他估计自己要召开不少的会议来商讨各项工作的制定与执行。　　总之这些都是比较复杂的工作，但是没办法，很多准备都是必要的。　　身为一个校长，就是需要为学校的发展的各种工作起到一定的引导作用。　　不过，接下来他需要跟校内各领导召开各种工作会议了，需要将很多事情讨论一下，尤其是这个评审一事，绝对不可以马虎。　　于是，接下来的两天。　　许黎召集学生高层组织会议。　　在一番讨论之后，除了原本已经布置下去的卫生清理工作外，还有就是要严肃考风考纪。　　因为最近这一段时间很多学生都要进行技能证书考试了，学校这边也已经申请了考场。　　所以，在各方面的考场监控等封面都要严格执行，绝对不允许有一个出现作弊现象。　　一旦出现作弊，从严处理。　　考得不好没关系，汲取教训，做好充足的准备再来一遍。　　但是靠作弊随便过关的这种，他绝对要严肃处置。　　另外，还有就是教师的教学考核工作也是需要按规定进行，上课期间不能做与上课无关的事情，例如摸鱼玩手机，打电话聊天，除非有什么紧急的情况。　　这些都需要讲师严格要求自己，给学生做好榜样，而且还不能上课的时候，就念PPT就了事了。　　那跟没有什么区别了。　　如果是这样，那直接给学生发PPT文件让他们自学不就好了？　　所以，讲师上课可以参考PPT的内容，给学生讲述自己所理解的内容，这才是真正的授学。　　要不然，学生们听到一半就睡一大半了，这种上课的氛围和效率根本起不到任何作用。