这三种细菌分别是放线菌、布氏杆菌、弯曲杆菌。　　“想要激发它们吞噬癌细胞的潜能需要在培养皿中加入一些特定的物质，这些物质要严格按照质比例、按照准确的时间加入培养液里边。”

培养液的制作方法是先加入一百毫升的蒸馏水，确保里边没有任何的杂质，随后加入1g的氢氧化钠，过上十分钟之后在计入双氧水，三分钟之后在加入1g的碳酸钙……　　经过三十分钟的努力，张浩然总算按照吞噬疗法所说的步骤配出来了培养液。　　接下来就是培养用这种培养液开始培养细菌了。　　对于这三十个培养液，张浩然分别进行了编号。　　1~10号用来培养放线菌，11~20号用来培养布氏杆菌，21~30号用来培养弯曲杆菌。　　因为培养液里边有着特殊的成分，会全面激发细菌的潜力，并且加速细菌的变异。　　等到了下午，张浩然把从教授那里得到的癌细胞放入了培养皿之中，用来检验培养的效果。　　对此张浩然用显微镜记录下了癌细胞的数量，好在细菌本来的分裂速度就快，再加上张浩然的特殊培养液，那更是快上加上。　　对于这三十个培养皿，张浩然每一小时观察一次，在三天后，终于有所收获了。　　“减少了，减少了。”

张浩然激动地说道，双拳都握紧了，浑身都在轻微地颤抖。　　太实在是太高兴了，本来已经做好了长期战斗的准备，没有想到仅仅三天就有所发现。　　“是13号培养皿，培养皿里边的癌细胞明显比其他培养皿里边的癌细胞少。”

张浩然自然不可能数一数每一个培养皿里边的癌细胞数量，只不过是单位面积里边癌细胞数量的多少罢了。　　第一关总算是攻克了，接下来就是第二关了。　　张浩然发现13号培养皿里边的布氏杆菌，不仅仅可以吞噬癌细胞，就连其他的细胞都可以吞噬，这是绝对不能允许了。　　要是拿这样的布氏杆菌去消灭癌细胞，恐怕癌细胞还没有消灭，人身体里边的正常细胞都要损失大半了。　　伤敌八百，自损一千。　　接下来就要涮洗出只能使用癌细胞的布氏杆菌。　　接下来的工作量是十分庞大的，要对13号的布氏杆菌进行快速培养繁育，并且放置到其他的培养皿之中，并且对这些培养皿进行命名。　　13-1、13-2、13-3……13-30。　　又增加了30个培养皿，根据具体情况，如果不够还会继续增加培养皿的数量。　　对于这些增加的培养皿，里边的培养液还需要专门的配置，至于秘方已经存在张浩然的脑子里了，没有任何的难度。　　所需的材料基本上都是我们日常生活之中常见的东西，就算是极个别的不常见，也是可以找到的。　　就是这些平常中看起来非常平凡的物质，经过一定比例的调配就能话腐朽与神奇，制造出来充满神奇功能的培养液。　　三天之后，13号系列的培养皿还没有出现预想中的效果，为了加速进程，张浩然只能加大了13号系列的培养皿数量。13-31、13-31……13-50。　　又增加了二十个。　　黄天不负有些人，在五天之后，张浩然终于发现了异常。　　“13-40的癌细胞都已经消失了，这是一个重大的发现，而且在癌细胞被吃完之后，剩下的布氏杆菌出现了萎靡不振的现象，这是一个好现象啦。”

看见张浩然在那里手舞足蹈，王教授走上了前，好奇地说道：“浩然，什么事情让你这么高兴啊？”

对于王教授，张浩然并没有隐瞒，直接把自己的实验结果给说出来了：“教授，我快成功了，真的快成功了，你快过来看看这些布氏杆菌，它们可以吞噬癌细胞，而且在没有癌细胞之后表现出来了厌食的症状！”

“只要我把它们厌食的症状进一步扩大，一直到除了癌细胞其他的东西都不吃的地步，那么治疗癌症的有效药就出来了。”

听完之后，王教授大为惊讶，他不敢相信，张浩然已经做到了这个地步，连忙拿起了显微镜进行观察，随后把一些癌细胞放到了13-40培养皿里边。　　“和你说的完全一样，天啊浩然，仅仅凭借着这一个成就你就有资格获得诺贝尔医学奖！”

王教授自然明白这代表着什么意义。　　“你是一个天才！”

“不……天才都不足以形容你，你是医学界的爱因斯坦！”

如果张浩然真的成功的研制出来了治疗癌症的有效药，那么被称作医学界的爱因斯坦也是名副其实！　　这是无量功德！　　这句话说的张浩然都不好意思了：“我还没有成功呢。”

“快了，快了，我看你已经完成了百分之九十了，就剩下最后百分之十了，我相信肯定难不倒你！”

“这样吧，我当你下手，我们一共工作咋样？”

王教授提议道。　　研究出来治疗癌症的有效药对于学医的人来说具有非常大的诱惑力，就连一项淡泊名利的王教授也不能免俗。　　为了参与到张浩然这个项目来，王教授顾不得研究自己的课题了。　　“我那个课题没有十年八年是不会出结果的，不在乎这一点时间。”

王教授在心里想到。　　“王教授你当我下手我可不敢收，我们共同探讨，共同进步。”

张浩然说道，对于王教授，张浩然非常信任，他不担心王教授从自己这里学走什么，毕竟这里的关键就在于培养液。　　培养液的秘方十分复杂，就算自己手把手教导，王教授想要学会都非常难，更别说仅仅在一旁观看呢。　　在制作培养液的过程中，还有很多关键点需要注意，如果没有人在一旁耐心指导，仅仅靠自己是不可能学会的！　　这就是张浩然为什么敢和王教授一起合作的原因。　　接下来的步骤就是对于13-40里边的布氏杆菌进行更一步的培养，把它们分配为13-40-1、13-40-2、13-40-3……13-40-100！　　因为有王教授的帮忙，这一次的培养皿数量进一步增加，一共多了100个培养皿。　　所需要的培养液还需要专门的配置，为了表达对王教授的信任，张浩然当着王教授的面配置！　　退一万步来讲，就算王教授学会了配置这一种培养液那也没有关系，还有前两次的培养液呢，一环扣着一环。　　一环都不能出现问题，要不然就前功尽弃！