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第五百六十七章 考核论辩

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军校要求严格吗?  当然严格!  因为军校就是按照部队的相关条例,进行的军事化管理。  国防军校作为共和国最顶尖的军校之一,对军校生的文化成绩和军事素质,以及生活管理方面,都是要求的极为严厉!  在过去的几个多月时间里,军校每月都会让学员们,进行和安排各类错综复杂的考核与比赛。  期间,既有军事理论文化的成绩考核,更有军人军事素质的大比武!  而这一次的考核却是非同一般。  因为这次考核后的成绩不仅仅直接录入军校和军部总参,同样也关系和作为学员毕业后的分配参考之一。  在进入军校后,并不意味着你就能够躺平,只要你落后和不合格,照样让你退学,或者毕业分配到较差的部门!  每年两次的军校文武大考核,可是涉及到全国所有的军校!  此时此刻,许多余已经开始了军事文化考核。  考试所在的地方,就是平时的讲课大课堂。  教室内不仅有监考辅导员,同时军校还有巡逻的监考导师。  军校首长们还可以通过课堂投影,实时观察每位学员和每间教室课堂,绝对可以做到公平公正的考试考核。  先易后难,许多余全面投入答题的情绪当中!  因为平时在军校的努力学习,以及他的记忆天赋,所以许多余的文化水平在同届学员当中已经很高。  不过,哪怕信心很足,但这一次的考试成绩却对学员的评价影响很大,所以许多余多少还是有点紧张的!  其实,许多余是这批学员中,乃至加上前几批学员,是里面最出色的一个了。  其他考核学员都是思考琢磨后再度思考一次,期望答案达到完美正确。  但是许多余却是相反,他在看到题目后,基本都是一遍过,解题完毕,完全不会停下,也很少会去修改。  监考的辅导员,注意到许多余的‘快速’,这直接引起了他的好奇。  在走过许多余考试座位时,监考的辅导员“无意”间看了几眼,尤其是注意他快速答题后,答案的正确与否。  “不错,答题正确,并不是在胡乱的答题!”

监考的辅导员嘴角露出了一抹笑意,并对这名学员感到很满意。  从答题速度和答题正确上就能知道,这名学员的水平。  同时,监考的辅导员也忽然猜测到,这名陆军指挥系的学员,极有可能就是陆指成绩第一,并且在军报和军事杂志上发表论文文章的许多余!  许多余虽然不是他的学生,但是见到好学生,见到军校重视和拔尖的学员军官以后,都是同样见猎心喜的性情。  监考的辅导员没有再继续看下去,他怕自己会给许多余这名学生造成不必要的考试压力!  紧张的学习有压力,而连续的考核同样会带来很大的压力。  在参加完整整一天半的文化理论考核,许多余接下来还必须去进行论题答辩,以及再去参加成绩占比重很大的军事素质考核。  竞争,到哪里都有。  或许是许多余的优秀,引起了极大的内卷,所以许多余能够感觉到,很多天之骄子对他的攀比和赶超。  不过,他对此并不以为意。  良好的竞争能够促进进步,一潭死水的环境对谁都不会好!  学期内取得足够优异的成绩,还有在校课程的优秀拔尖,可是能提前毕业的,因此大家都会紧盯着成绩第一的许多余不放!  ……  许多余开始专属于他的答辩考核。  “各位导师好,我今天论辩的题目是——未来的陆军和陆军指挥,到底会向什么方向发展。”

三位考核与打分的导师看着许多余,他们都是打心底里满意。  好学员每年都能遇到几个,但像许多余这样拔尖的,却是难得一见。  在听到许多余论辩的题目后,三名大校级军衔导师组成的导师团,倒是颇为期待地看着站在讲台上的许多余,会说出什么样的论点来。  先前许多余的那篇文章,可是已经归入军校和总部的档案,通过并已经开始进行试验与实施。  虽然他们是军校导师,是军事理论方面的专业教授,但对于许多余的论文里的内容,他们依旧是受益良多!  “时代正在快速发展和进步,无论是我国的军界,还是世界军队,三军全都在不断的更新换代和猛烈发展当中!”

“我认为未来的陆军和陆军指挥,一定会在这些方面取得长足的进步,但是进步的方向却有待商榷。”

“其他国家,乃至对面大国国家的路线,在大家看来是可以借鉴的。  但我认为,我们必须要走出属于我们自己的特色军事发展路线!”

“首先,指挥要信息化、数字化,士兵要职业化,以及部队快反特种化,甚至要进行阵痛式的采取精兵强将!”

许多余提出了一个很大的概念,大到一场单独的答辩论辩根本说不清楚里头的核心具体门道。  所以,许多余干脆只是选择了几个重要和精华的部分。  许多余用他国情况和我国情况,通过对比,以及符合我们特色状况的方式,对自己的构想进行了一部分的猜想和完善。  三位导师对许多余的报告产生了浓厚的兴趣。  甚至,在监视器投影后方,特意来观看许多余这个陆军指挥系,最优秀的学员军官的的军校首长领导,也不由的被许多余的答辩报告给吸引住了!  对于这场论题答辩,学校并没有进行时间限制。  但是,普通学员一般最多也就不超过半个小时,而且在导师的尖锐问题询问下,短的也就十几分钟!  这一次,许多余洋洋洒洒地给大家介绍了一番他对于陆军发展和陆军指挥方向的未来理解。  并且直接足足在讲述和导师的询问问题下,说了一个多小时,才将其粗略方向给讲述清楚。  一方面是许多余从整体上进行的一番思考。  而另一方面,则是他要从某方面的一个关键核心处,或者是几个点内,进行深入的探索研究和报告论辩!

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