第一印象很好，就直接问了。“不知道罗夫子你觉得女子读书怎么样？”

“女子读书识字，并无错处，学海无涯，谁都可以学。”

叶荞见他想法这么开明，还有些意外，毕竟如今迂腐的学子更多。“那夫子觉得，因材施教这话可对？”

“因材施教？”

罗夫子琢磨这话，半晌才抬头问她：“不知道叶小姐这话具体意思是什么？”

“别类分门，因材施教。”

“每个人都有自己擅长的地方，扬长避短，教育也是如此，不仅仅是教授课堂上的知识，更应该让学子明白，往擅长的路走，而不是死磕短处，您说是不是？”

罗夫子思索了一番，复而感叹道：“真想不到叶小姐能说出这话来，不过，你说得很有道理。”

“我觉得是应该如此。”

“那就好。”

叶荞点头，看得出罗夫子是个宽容的性子，有自己的师德，虽然才华不是特别出众，但教孩子们启蒙还是没问题的。至于一些读书天才。看来到时候可以考虑看看，能不能请王秀才来村里教书。叶荞也就是这么一想。很快就把罗夫子定下来了。学堂这边。在三日后上梁，全村的村民都来了，放鞭炮，热闹了一番。“学堂建好了真是太好了。”

“我家孩子正好七八岁，送过来读书正好。”

“听说也收女孩子。”

“真的还是假的？女子怎么能读书？”

“嘿，你这话说的，女子咋就不能读书了。”

叶大伯母在旁边听见有妇人说这话，不赞同地出声。“是建山媳妇儿啊。”

说话的妇人听到她这话，有些稀罕：“你要送家里的姑娘去读书？你家姑娘不是都十四了吗？该说亲了吧？跟男孩子一起去读书，这名声……”“你们不知道大户人家的姑娘都识字吗？”

叶大伯母不跟她一般见识，毕竟对方并不是对她说难听的话，只是思维受到禁锢。“真的吗？”

村民们日子虽然过得好了，但其实也很少出远门，自然不知道大户人家的生活是啥样的。“当然，要是连字都不认识，怎么管家？”

叶大伯母言简意赅：“我家姑娘做的衣裳好看，那也是识字的，画画也跟着学的，不学这些，你就算是做女红，花样子也能做得逼真不成，以前是大家没条件，所以才不送孩子去读书。”

“现在学堂建起来了，束脩也不多，用不起墨，就用炭笔跟小黑板，毛笔也能自家用兔毛来制。”

村民都被她说得有些意动。“而且不仅孩子们可以学，大人也可以学，只要你们愿意。”

叶大伯母这些话。不过半日就传出去了。女子读书就够震惊的了。大人们跟着学那简直是一道惊雷。不少的大人都觉得不好意思。说一把年纪了，还去认字。叶大伯母忙着呢，对村里的事并不多言，她不仅要照顾家里，还要时不时去镇上的烤鱼铺子。学堂里招学生的事。有叶爷爷和村长他们负责。一开始送来读书的，几乎都是家里的男孩子。直到叶翠也跟着去学堂。叶浩身体还没好，平时去镇上学堂家里人也不放心，干脆让他留在村里的学堂读书，两兄妹平时就一起走。有了叶翠打头。最先被送去学堂的姑娘是以前跟着叶荞学习认字的草儿几个姑娘。后来村里人眼见着叶翠跟草儿时不时大声背诵的声音。加上女子并不用学科举内容。只是启蒙，上课的时间也不多。下午挺早就下学了，中午还有午休，时间很畅快。原本一些年纪大的，约莫十三四岁等着嫁人的姑娘也有了心思，在家里人不管后，就悄悄拿了私房钱交了束脩，上午跟下午都去上了一个半时辰的课。渐渐的也都认识不少字了。最让大家高兴的是，学堂里是两层楼。在村里可是独树一帜的存在。就算是镇上，除了有钱人家的阁楼是两楼，其他都是平房。在学堂里读书的学子们，每次都乐此不疲地往二楼跑。二楼上课的学生们就更开心了。日日趴在二楼的阳台上，跟路过的家人说话。这反倒引起不少大人眼馋了。就说何大虎家。自从他大哥日日在镇上卖小吃后，手上有了收入来源，日子就好过得多。何大林的娘何柳氏恨不得立马给他找个亲事说了。何大林坚决不同意：“娘，我现在每日这么忙，哪里顾得上娶媳妇儿，多赚点银钱才是正事。”

“那你要赚到什么时候去，你今年都二十一了，再不娶妻，都成老光棍了！”

何柳氏这下是又开始愁他的婚事了。何大林眼睛一转，说：“娘，我也愿意娶亲，不过我要娶个识字的，你也知道我们平时生意忙，来往的客人大多识字，有些时候甚至要跟我们订货，需要签契书，我不识字，每次都必须花银钱去找秀才写，这就罢了，万一以后一个不注意被人骗了就糟了。”