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第四章 保发如......保胎?

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尽管不抱有什么希望,罗阳仍然走上前去想要尝试着沟通一下。  “你好,这片场地是我们网球系的专用场地。现在我和另一位同学急用它,您和您朋友能否稍等一下其他场地空出来?3号场应该只有半个小时了。”

靠近大门的那个男子把球抛起,又攥回了左手。他转过身,先是眯着眼睛扫了一眼罗阳与他身后的兰逸飞,随即不屑地笑道:“我说是谁,原来还是你们这帮网球系的小屁孩。”

“怎么,之前给你们同学的教训还不够?说什么让我去旁边等着......呵呵,如果我要是说不让呢?”

“你!”

罗阳没想到对面这男子竟然真的开口就呛他,一下就瞪起眼。刚想说些什么,却见后面的兰逸飞右手轻轻拍了拍他的肩膀,示意他不要说话,然后越过了他的身位。  “听说你信奉‘场地,实力强者得’的观念,对吧?我虽然认为你这么大岁数了搞这么一套真的很幼稚......但是兄弟你做得有点过了,我觉得可能用你的方式击败你,然后让你心甘情愿地让出场地比较好。”

那男子皱眉看着兰逸飞:“你也是这学校的学生?哼,想找回场子,恐怕你还不够格,我打野球遇到的这种事情比你多多了。也罢,想跟我打,那就遂了你的愿,正好让你们死心。”

“力量差距在男子对抗中可不是闹着玩的,看你那身板,别是好不容易保下个发球局还疯狂平分吧?那句话怎么说的来着,保发如保胎啊,哈哈哈!”

兰逸飞根本不在意男子的嘲讽,摆手示意罗阳去球网的一端当做裁判:“我们就采取3盘两胜的标准赛制。”

男子一脸不屑:“切磋而已,搞得倒还挺正式,希望你不会吞两个蛋——虎子,你也去球网一端,给我好好地保证比赛的公正。”

他特意在“好好”二字上加重了读音。  兰逸飞把两个球塞进了自己的裤兜,右手握着拍子走向了虎子让出空地的另外一个半场:不愧是打野球出身的,心理施压确实有一套。不过从另一方面想,他们的技术动作一般都不规范,容易变形,我可以从这点下手。  “系统,系统?”

兰逸飞内心中还是呼唤出了系统:“我要确定一件事,正式开打后你能不能在每一分里分析来球轨迹,并且辅助我打球打出最优解?”

系统回答道:“系统的确拥有即时球路分析功能,但是这并不意味着系统可以直接干涉您的打球动作。此分析功能更多的是用于场间休息期间,为您提供战术改变的思路。”

“而且另一方面,此功能并未完全解锁,您的即时反应速度也无法跟上数据反馈速度,真正打球还是要靠宿主您自己。”

嗯,兰逸飞点了点头,临场发挥的不确定性毕竟也是竞技体育的魅力所在,系统的解释并没有出乎他的意料。  不过他还是加了一句:“系统,额外功能暂时无法解锁这我理解,不过能不能搞一个功能介绍?”

“宿主完成新手任务线后会有完全版系统的介绍。”

兰逸飞听到这里微微一笑,把注意力放回了球场内。  说到底还是要稳扎稳打去切磋、挑战或者参加比赛嘛,先拿对面那男人开刀!  “王杰率先发球,兰逸飞接发球,比赛开始!”

兰逸飞站在底线外几步的位置,双手转动着球赛,眼睛紧紧地盯着对面王杰拍球的动作。  “前几局先熟悉一下对方的套路,后面好有选择性地攻击其弱点。”

兰逸飞心里默默想着。  不过王杰心里想的可不像兰逸飞这种学院派那么多。在他眼里,和一个没毕业的学生切磋,直接拿出自己的全部实力,尽快两盘抡死兰逸飞就完事了!  王杰把球高高抛起,直接凭感觉似的将球发向了外角,又是一个势大力沉的一发!  兰逸飞的脚来回颠了几下,调整到位,然后右手稍稍把拍头竖起,使出了一种类似于切削的拍型,将球借力挡了回去,同时施加了一点下旋。  没错,这正是兰逸飞计划里的接发球方式。一方面,接发球属于他技术环节中比较一般的一环,而且在系统中还没有解锁,兰逸飞准备多积累一些经验加速解锁;另一方面,王杰的这个发球在他的眼里看来固然力度有了,速度也不慢,但是落点并不是很刁钻。  最关键的是,这是个平击发球,没有太多的侧旋——如果是带旋转的外角发球,兰逸飞就不能这么轻松地把球挡回去了。  综上所述,兰逸飞在不到一秒的时间里选择了最稳妥,也是自己比较熟练地接发球技巧,不过比赛还在继续。  王杰对自己的这个发球还是比较满意的,一些水平差的很可能会直接接发失误。此时他看到兰逸飞的回球过了网,眼里却是一亮:这是出浅了啊,来得正好!  王杰没有选择用自己的反手位回球,而是向左前方两个大跨步,同时侧身让出了正手位。引拍,瞄准另外一个半场的外角!  一个标准的外角发球撕开角度,然后接一发斜线杀板。  这个球兰逸飞在跑动中,成功用单反的姿势碰到了球,不过在无法控制方向、借力的情况下,自然还是挂网了。  王杰点了点头,心想:发球之后的三板斧,我就问你们这帮学生怎么吃得下?  兰逸飞脸上倒是表情平静,看着刚刚那计发球的落点若有所思。  “毕竟还是没交过手的生人,球质超乎了我的意料,一会儿的接发不能见高不见远,这属于给对面下死手的机会。”

随着罗阳说出了“15-0”,两人走向了另外一区的底线,宣告着第二分的开始。  兰逸飞并没有刻意把比赛拖入相持球阶段,伺机施展自己新得到的抢攻技巧。因此在王杰的发球在线的情况下,他的首个发球局保发还是比较顺利的,很快便在小分40-15时,再下一分将局分改为1-0。  不过这一局兰逸飞其实也看出了很多东西。除了对王杰的力量、击球偏好有了大概的了解,他还发现对方的发球似乎属于神经刀类型——刚刚他得到的唯一一分,便是来源于对面的双误,一发二发竟然连续出界。  “有意思......”兰逸飞心想。“既然到我的发球局了,那么我可以更好地控制每一球的走向,不妨试试进入相持球阶段。”

同样没有去追求旋转,兰逸飞选择了平击发球,也是系统给他评分最高的一项发球技巧。  球砸在了内角,也就是T点的附近。兰逸飞判断对方的回球会是个直线,因为这个球他特意发得有些追身,脚下不自觉地已经开始提前移动。  正如兰逸飞所料,王杰的正手回球虽然打上了力量,可是在侧身不足、引拍不够充分的情况下,终究落点有些浅了。  回到另外一边。  兰逸飞只感觉此时的自己仿佛进入了仙人模式,他以前完全没有过如此流畅的发球、回球连接。基本受着本能的控制,兰逸飞敏锐地察觉到了来球轨迹,提前引拍,站稳之后在球还处于上升阶段时便一板把球砸向了底线,打出了二次追身的效果。  这一次,由于兰逸飞的抢攻,王杰甚至没有足够的反应时间,球直接砸到了他的小腿。  “15-0!”

这——  连兰逸飞都不敢置信自己刚刚打出的这一分。  发球有质量的同时设计好接发的路线、提前进行脚步移动、到位站稳并提前引拍、再次选择重复落点或大角度斜线、最终在球未到最高点时直接下拍,控制球与球之间的间隔。  这一套得分流程说来容易,做起来却很难,每一个步骤都不能出错,但凡有一点失误,很可能就会变现为发球方自爆,自己UE+1同时对面分数+1。  兰逸飞的内心惊喜万分:这一套能熟练运用的话,我的发球局稳固程度将提升数个台阶......我感觉这是属于大满贯正赛级别的技巧!系统给予我技术改良,原来真的是把前后的衔接都完整地打磨了一遍!  再接再厉,兰逸飞在随后的三分里故技重施,王杰则实实在在地在同一个位置栽了四次跟头。  “30-0...40-0...兰逸飞保发成功,1-1!”

另外一个半场的王杰此时也有些懵,明明都想好怎么大力抡出奇迹了,为什么自己就破解不了对面这招?他的观察能力明显不足以看出来兰逸飞从发球设计到杀招的连接,他只知道自己必须在自己的发球局里找回场子!  “小子,刚刚我心软送了你一分,不过这局你不会有这么好的运气了!”

兰逸飞此时心情大好,系统果然有用!  听到了对面脸面挂不住,开始放狠话了,兰逸飞权当没听见,心里却在想:“我和对面最大的差别就是,我可以用质量一般的发球创造出1+1大于2的价值,而对面却必须保证一发的进球率和得分率——那么我只要能提升接发水平,恐怕破发也不是什么难事!”

兰逸飞和王杰此时正准备开始第三局,谁都没有注意从隔壁田径场那边走过来了几个人,二男二女,其中两个女生也是学生模样,跟着一位看起来30多岁的老师。在前面领路的,则正是与兰逸飞同宿舍的阿强。  “楼教练,逸飞一般都会在田径队这边蹭一蹭体能训练器材的,谁知道今天居然直接去球场了。噢,您看,果然在呢——等等,对面这人是谁啊,好像不是咱们体育学院的?”

楼教练远远地看了一会儿二人打球,也摇了摇头:“看起来不是系统训练出身的,不过倒也有几分实力,大一新生很难赢他。胡强同学,感谢带路,你可以回去了。”

“菲菲、星凝,我们就在铁丝网这边观战吧,先不要打扰他们。过一会,我可要问问你们对于这个新队友的实力评价哦?”

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