“妈妈呀！七哥，救我，我要死啦！”

古胖子鬼哭狼嚎，我回头一看，发现他被几张课桌挤压在中间，表情狰狞，一副屎都被挤出来的样子。两张课桌向我滑移过来，一左一右，这速度，估计能夹断我的老腰。幸好我是练家子，反应迅速，收腹提气，原地高高跃起。在我跳起来的一刹那，只听砰的一声闷响，两张课桌重重撞击在一起。而我，刚好从两张课桌中间跳起，然后落在课桌上面。我非常生气，指着那个小女孩说：“好，既然你执迷不悟，那就怪不得我了！”

我扯开背包，从里面取出那盏镇魂灯，然后用火机点亮里面的灯盏。一簇小火苗晃晃悠悠亮起来，镇魂灯散发出昏黄的光。我把镇魂灯往桌子上一放，气势汹汹地喊道：“受死吧！”

几秒钟过去。镇魂灯一点反应都没有。古胖子脸上青筋暴起：“七哥……你……你在搞什么飞机？”

不可能呀！这是什么情况？“受死吧！受死吧！受死吧！”

我连喊三声，喊得脸红脖子粗，声音沙哑，镇魂灯都没有半点反应。古胖子气喘吁吁地问我：“七哥，你该不会拿错道具了吧？”

“不可能！”

我斩钉截铁地说：“杂货铺里的东西，都不是凡物，闭着眼睛也不会拿错！”

“那现在是怎么回事？是不是需要什么咒语才启动呀？”

古胖子已经被课桌挤压的快要喘不过气了。“咒语？不应该吧，老爷子没跟我说过咒语这件事情呀，这么重要的事情，难道他忘记了吗？”

我嘀咕了两句，对古胖子说：“你再坚持一会儿，我给老爷子打个电话，问问他是不是需要启动咒语？”

说着，我掏出手机，却发现手机一点信号都没有，别说给老爷子打电话，就是应急电话都打不出去。我突然意识到，这间教室都在小女孩的鬼结界里面，这里面发生的一切事情，都跟外面的世界阻断了。要想打破结界，从这里活着出去，只能靠我们自己了。“你们演够了吗？”

小女孩冷笑着，从讲台上飞到我的面前，以一副胜利者的姿态，居高临下看着我。我看镇魂灯没有反应，无奈之下，只好反手去拔别在腰后的铜钱剑，就在这时候，小女孩轻轻一勾手指，一根断裂的灯管，如同利箭般悬浮在我的头顶上方，只要我一动，这根灯光就会凌空射下，插进我的胸膛。我的手指已经抓住了铜钱剑，但我不敢轻举妄动。小女孩冷冷笑着，用威胁我的口吻说：“看看是你快，还是我快！”

冷汗顺着我的脸颊，鼻尖，一颗颗滴落下来。妈的，我堂堂灵宝斋少爷，今晚居然被一个小女鬼拿捏得死死的，我难道不要面子的吗？“受死吧！”

小女孩模仿我的口气，冷冰冰说出这三个字。我心中一惊，眼看那根灯管即将射下来的瞬间，令人意想不到的事情发生了，放在桌上的那盏镇魂灯，突然绽放出一团金光。小女孩发出呜哇一声叫，被那团金光直接冲到了天花板上面。我又惊又喜，镇魂灯终于“苏醒”了。乖乖，它苏醒的可真是时候，慢一秒钟，我可能都没命了！“哇哦，好神奇呀！”

古胖子抬头看着天花板，发出一声惊呼。我抬头一看，但见那团金光迅速散开，在天花板上映出了一个八卦图，那个金光闪闪的八卦图，在天花板上慢慢转圈，亦幻亦真。而此时，小女孩被困在八卦中央，无论如何，都没法冲破八卦，只能发出一声声痛苦的嚎叫。八卦镇魂！我心中大喜，没想到这盏破破烂烂的镇魂灯，法力竟然如此强大。我指着小女孩冷笑道：“你刚才不是很牛吗？”

随着八卦的缓缓转动，小女孩的鬼魂被一点点吸入八卦里面，她的鬼影也在渐渐消散。就在小女孩的鬼影即将消失的时候，她挣扎着，很艰难地从嘴里挤出两个字：“黑板……”小女孩的鬼魂被吸入八卦里面，消失得无影无踪。八卦停止转动，片刻以后，八卦图案渐渐消失，金光收回镇魂灯里面，镇魂灯又恢复了原本的样子。教室里重新归于宁静。黑漆漆的教室里面，只有镇魂灯的小火苗在静静燃烧着，把四周的墙壁映照得忽明忽暗。终于结束了！我吁了口气，擦了擦脸上的冷汗，从课桌上跳下来。这才发现，教室里的桌椅板凳全都整整齐齐地摆放在原来的位置，压根就没有移动过。而且，天花板上的那些灯管，也是完好无损，没有一根灯管破裂。古胖子摸了摸自己的肚子，使劲揉了揉眼睛，一脸不敢置信地问：“这是怎么回事？怎么所有东西，全都复原了？”

我心念一转，对古胖子说：“幻象！我们刚才所经历的一切，其实都是那个笔仙制造出来的幻象！”

“幻象？！”

古胖子微微一怔：“你的意思是，刚才所发生的一切，都是假的？”

“可以这么说！”

我点点头。古胖子拍了拍肚子，骂道：“卧槽！早说嘛，害得我那么紧张！”

我说：“幻象虽然是假的，但是幻象也是可以杀人的。你如果死在幻象里面，现实中你也会死的！当然，现实中，你是被活活吓死的，并不是被灯管碎片扎死的，或者被桌椅板凳压死的！”

古胖子倒吸一口凉气，突然想起了什么，问我道：“七哥，刚刚笔仙消失的时候，你有没有听见她好像说了两个字？”

“听见了！”

我点点头，摸着下巴说：“她好像说的是……”“黑丝！”

古胖子打了个响指。“去你大爷的！”

我没好气地骂道：“你的脑子里面，成天装着什么东西？她说的明明是……黑板！”

“黑板？！”

古胖子抱起胳膊，“她干嘛要跟我们说黑板呢？是想给我们传递什么信息吗？”

我抬头看向教室前方的黑板，目光炯炯地说：“有这个可能！”