这……

　　张晓瑛一时很是汗颜，她虽然很需要一位助理，但她没有当大姐大带小弟的经验啊！

　　“我明白了，你先起来，我马上就有事需要你做呢！”

张晓瑛伸手要拉严明昊起身。

　　还没等她的手碰到严明昊，旁边一只大手伸了过来，轻轻一提溜严明昊就起来了。

　　众人一看都赶紧行礼：“卫将军！”

　　张晓瑛也在行礼的人中，卫靖先看了她一眼，又看向众人：“不必多礼。”

　　护卫过来三天了，他担心张晓珲因着不是自己的人对他们放松要求，便想过来镇镇场子，结果进了外院便听到什么“左膀右臂”。

　　你倒是想当左膀右臂了，本公子也想啊！以前都没留意到这个人犯，今日才发现长得竟是这般……怎么看怎么不顺眼！

　　“卫将军，您派人找到了吕某的家人，还帮忙把这许多书籍都带来，吕某万分感激，无以为报，请将军受吕某一拜。”

　　吕木扬行动不便，只能在轮椅上伏下身子下拜。

　　卫靖快走两步扶起他，嘴里说道：“先生高义，卫靖亦很是敬佩，若不是先生割臂试毒，牛痘疫苗接种会慢上不少。”

　　有卫靖在，大家都有些局促，好在张德源也出来了。

　　“卫将军。”

张德源看到卫靖也有些惊讶，没有通报就来了，看来这是要突击检查护卫队的工作呀！

　　“卫靖不请自来，打扰了！”

卫靖给张德源行礼。

　　“卫将军客气了，我还没谢过你安排了护卫前来，有了护卫们在，大家都安心多了。”

张德源还礼说道。

　　“我来便是要看看他们有无松懈。”

卫靖也不隐瞒。

　　“我看很好，我领你去后园子看看吧。”

张德源发现了客厅众人的局促，便想把卫靖带走。

　　“好。”

卫靖点头。

　　他虽然也很想知道张晓瑛准备让严明昊做的是什么事，却也清楚自己在这几人中显得格格不入。

　　张德源对吕木扬和严明昊行礼说道：“吕先生，明昊，你们稍坐，张某失陪了。”

　　吕木扬跟严明昊忙还礼：“无妨。”

　　张晓瑛等他们走了后，伸手招了张无忌过来：“无忌，你来读这篇文章给吕先生听一下。”

　　她要做拼音推广就先拿了张无忌和妞妞来做教学试验，妞妞才刚刚五岁，效果不明显，张无忌就不一样了，之前大字不识一个，现在竟然得了读书习字的机会，很是用功，这段时间已经把拼音字母全掌握了。

　　张晓瑛本来就是想过隔壁宅子跟吕木扬探讨关于拼音教学的事情的，资料都准备好了，出来见他们时也就都带着了。

　　她准备让张无忌读的是一篇她注好音的《论语》里的第六章《雍也篇》，这篇文章张无忌此前并没有接触到。

　　“好的小姐。”

张无忌现在最喜欢做的事情就是读小姐注好音的书了，小姐让他学会了就教给爹娘姐姐，如今他们也都快学完拼音了。

　　吕木扬和严明昊虽然都不明白张晓瑛为什么要让他们听一个小子念书，但是他们也都郑重地等着，小张大夫要做的事情都是有大用的。

　　等张无忌断断续续读完了这一段文章，吕木扬和严明昊都不解地看着张晓瑛。

　　这篇文章也没什么出奇的呀！这孩子读得虽说不太流畅，有些发音不太准确，但总算都读对了的，小张大夫让他们听是要听啥呢？

　　“无忌，你以前读过这篇文章吗？”

张晓瑛问道。

　　“回小姐，小的未曾读过。”

张无忌答道。

　　“这篇文章有你没见过的字吗？”

张晓瑛又问。

　　“回小姐，有许多字小的未曾见过，小的认得的字都是小姐您教的。”

张无忌也不明白张晓瑛为啥这么问。

　　“吕大叔，严明昊，你们看。”

张晓瑛看着吕木扬和严明昊说道。

　　吕木扬跟严明昊心中震动，特别是吕木扬，他太明白这事情意味着什么了。

　　“给我看看。”

他急切地伸手拿过了张无忌手中的纸张，只见纸张的文字上头都标注了奇怪的符号，这符号他自己从未见过，有圈有竖有点。

　　“此是何符文，这小童便是依据这些符文读下此《雍也》篇么？”

吕木扬问道，眼睛看着张晓瑛。

　　“此为拼音符号，无忌学会了这些拼音符号，只要拿到的文章上标注了此类符号，那么他便都能读出来，如此识字就容易多了，阅读理解白话文基本无障碍。”

　　张晓瑛解释道。

　　“吕大叔您看，此为我初拟的拼音符号，今晚本是想去找您看看该如何完善的，你们就过来了。”

　　“拼音符号只有这么多，可以标注所有的文字吗？”

严明昊问道。

　　“差不多，若是不行，便再多加一些符号。”

张晓瑛答道。

　　但是字母也就是那么多个，只要把字母组成不同音节仍然可以注音，张晓瑛拿出来的是普通话拼音跟现代的粤语拼音相融合的方案，她这段时间下载了粤语拼音教程，自己边学边教会了张无忌。

　　语言虽然是一脉相承的，但是在距离现代已经上千年的时空里，只使用普通话拼音是不能准确涵盖古汉语的全部发音和声调的，但是过于复杂显然也不利于学习和推广。

　　“有笔么？”

吕木扬问道。

　　张晓瑛赶紧拿出了鹅毛笔，吕木扬也已经使习惯了这小张大夫制作的怪笔了，他们在疫区条件不好，他跟严明昊记录试验过程时用的都是这种笔。

　　他在纸上写下来一句话，递给张晓瑛：“小张大夫请注上音。”

　　张晓瑛接过把拼音标注上，吕木扬又喊张无忌：“你再来认认看。”

　　他写的也是日常不太能接触到的一些字。

　　张无忌拿过纸张，也慢慢地读出来了。

　　“这孩子学会这些拼音符号花了多长时日？”

吕木扬问道。

　　“不到二十日。”

张晓瑛答道，但是张无忌这孩子应该算是努力的了，一有空闲便手上拿着树枝在泥地上习写字母，嘴里跟着念念有词。

　　“竟仅需如此短的时日！妙极，此法妙极！”

吕木扬搓着手，“如此我等教学便不需花费极大精力时光仅能教会学子们识得些许文字，学子们亦可大大节省识字所需花费的时间精力。”

　　吕木扬只觉得庆幸当年自己没有一死了之，如今人到中年了竟还有各种意想不到的奇遇，他觉得自己越来越有劲头了。