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本来只是打算等到过年发些祝福短信,可每天看她大大咧咧,对自己一点都不细心。这费尽心思要来的手机号,当然要物尽其用。
正值冬季,寒风凛冽。早早地起身上学,走到楼下的那一瞬,嘶~凉风无情地吹打在脸上,提神醒脑,所有的困意都已经消散。自己亲身体验的室外气温,想要如实地“汇报”给她,给予她我力所能及的温暖。 拿出手机,点开短信,预选上发送人。在几个流畅的步骤操作完之后,我的手停下了,正文信息应该输入什么呢?纠结再三,还是决定采取最简单直接的关心——“多穿点”。 刚到学校,就感受到了手机的震动,那是她的短信回复: “是哪位小朋友这么好呀?”看到短信之后,我不知道应不应该说出我是谁,因为我会考虑到很多方面,我不想让别人觉得,我是想要得到表扬、得到重视亦或是得到高分,做一些“表面功夫”“讨好”她。我是真的想要关心她,很纯粹地。 于是,我拒绝了向她说出我的名字。只要她能感受到那份心意,至于那个人是谁,就显得不那么重要了。 短信来回有三次,在她的追问下,我没有过多的坚持,而是选择了自报家门。霎时间,可能刚才所有的臆想都是我的庸人自扰。 自从上次加了她的QQ,闲来无事就会翻看她的资料,她的生日显示的是“2月21日”,这一条讯息吸引我看了无数次,而又不能确定。它是真实的日期,还是申请账号时随便填写的呢? 当天上完阅读课回班,不知道哪里来的勇气,一股脑儿地跟着她走进了办公室,趁着下课的热闹劲儿,小声地问她是不是正月初九那天生日。她先是一秒的诧异,不知道我从哪里得知的,接着温柔地笑道:“是呀,怎么?你要送什么礼物给我呀?”
确认了答案的我,十分亢奋,只是留下一句“到时候就知道了”,便匆匆地跑回教室上课了。 过了很久才反应过来,她刚过完今年的生日。害,如果早点确认的话,没准可以多陪她过一个生日了!不过也好,有将近一年的时间,可以慢慢地准备礼物。 尔后,接下来的每一天,都在头脑风暴送什么给她当作生日礼物。经过大半年的了解,加上偶尔有三两个男同学“排雷”,知道她不是很喜欢学生送她与物质挂钩的东西,也听她告诉那些学生“君子之交淡如水”。所以,我决定用心意打动她,正好也符合我“心灵手巧”的人设。 一有空闲时间,就从网上搜索各种手工教程。第一个学会的是“百合花”,花语是祝福心想事成、事事顺利,感觉拿来送她再合适不过了。叠了几朵,发现无地插摆,平放着又怕被压坏,于是配套着学习了花瓶的折法。 完工以后,由于自身的羞涩,不得不恳求我的好同桌,也就是她的课代表,去找她问作业的同时,顺便帮我把那三朵百合送给她。 从课代表出班门的那一刻起,最漫长的五分钟也开始跟着倒计时了。一直悬着的心,直到课代表重新回到我的视线里,才慢慢的放了下来。看我迫切想要知道答案的样子,课代表不紧不慢地说着:“她让我跟你说‘谢谢你’!”
听了以后,甚是满足,但还是捉着课代表的胳膊,边摇边问:“那她看到之后心情如何?有没有笑呀?”
课代表眉头微皱地看着我,一头雾水,不过依旧耐心地向我描述着当时的情况:“她挺开心的,全程都是笑着说的~”听后的我感觉,当下没有比这更令我快乐的事了!
过了几天,已经学会叠“川崎玫瑰”,再次拜托课代表代送。而这次的回馈是:“她说确实喜欢玫瑰花多于百合花~” 这次确定了她的喜好,也有了一点头绪,便开始准备生日礼物了。 到了周末,把心心念念的礼物做好以后,又开始寻摸新的折纸教程。翻找了几页,发现一个“小汽车”不错,不过也很有难度,但还是动手尝试了。 大概的模子出来了,快收尾的时候,教程中有些跳步,看了几遍还是摸不着头脑。看着手中的半成品感觉有点可惜,可又不想就这样放弃。于是慢慢地,靠自己摸索着顺了下来。叠好再看,还挺像那么回事儿的,就又多叠了两个练练手。 熟练以后,挑了一张红色的纸张,按照视频教程一步一步地折好,生怕会有一点点的瑕疵。不过还好,是几个成品里面最完美的一个了。随后,在小汽车上面找到合适的位置,“百度一下,‘我’就知道”,照猫画虎地把她的车标画了上去,并且写上了她的车牌号,这样就约等于是浓缩版的她的车了! 又逢周一,直到上完了她的课,小汽车也没能送出,看着她走出教室,又看了看身旁收拾书本的课代表,动着什么念头。此时,心里的天使和恶魔仿佛在打架般地—— 天使恶魔“啵”地一声同时出现,恶魔抢先一步,坏笑着说:“对对对,再让课代表帮你送一次好了,反正一直都是她帮你拿过去的,肯定轻车熟路了,而且她是课代表,很容易的,举手之劳嘛!”这时,天使听不下去了,跑到恶魔的身边,拧了拧恶魔的耳朵,并且说道:“都麻烦课代表这么多次了,你怎么好意思呐?而且前两次也没有被嫌弃,你还担心什么?难道你不想亲自送给她,看到她的第一反应吗?”
随后,它们便打成一团。
而我,瞬间就明确了自己的想要,机会也恰巧来到。下午快放学的时候,她来到班里留作业,从后门进来路过我的时候,我叫住了她,并且从桌兜里拿出来那个红色的小汽车,捧在手里递给她,她看到之后有一丝惊喜,接着笑着说道:“哈~你这……别送我了,以后直接‘烧’给我得了……” 看我愣住了,她又补充道:“我说真的,记得以后多叠几个‘烧’给我。”听她说完,我人都傻了!不过她还是收下了,随后,在黑板上写下当天要留的作业,便回去了。
这种不知所措的低落,一直持续到放学回家。想了很久,还是觉得需要解释一下。鼓起勇气给她发了一条短信:“老师,对不起呀!我没有想那么多,只是想送给你一个手工,绝对没有咒你的意思!”感觉自己完蛋了,本想卖弄聪明,结果却做了蠢事。
尔后过了一会儿,没想到居然等到了她的回复。她耐心地给我解释:“其实不是的,我这样说是因为有个小故事:我以前的一个学生跟我说,以后挣钱了买一辆车给我,我就跟他说,那得等到你‘烧’给我了。看到你这小汽车刚好想到这件事,就顺口说出来了。其实就是一句玩笑话,不必太在意。”看着她的短信,听她云淡风轻地说着,一直揪着的心也总算得以纾解。这是第一次私底下听她讲关于她和学生的故事,有点羡慕那位同学,可以被她记住,可以因为日常的一些小事被她想起。 如果我也可以就好了,那……一定很幸福吧!