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第四十三章 思路

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当初太祖李开元麾下,有一员大将,走的就是杀生求道的路子。  前期清扫国内的时候杀伐果断,铁剑无敌,一人一剑,有若修罗降世。  但后面,国内平定之后,其却从武职转了文职,不再提剑冲杀,为人也越来越和善。  只有懂剑道的人才知道,这是魔老成佛了,果不其然,在中欧战场上,此人三剑定柏林,差点将有佛魔之称的元首立斩。  不过,也正因这一战,中欧战场被平定。  这就是杀生求道厉害之处!  当然,这是成功的例子,至于失败死在路上的,虽然数量定然并成功的,要多上千百倍,但大家自然都只盯着那些成功的例子看,至于失败的,又怎么会被记住呢?!  “杀胚种子?释主任,你莫非是指……”  有老师说话,隐约有所猜测。  走杀生求道之路的人,有两种,一种是身经百战,以此铸就杀心,而另一种,却是天生就杀心在身,只是平日里,被生活的种种遮蔽,一朝觉醒了,那就是无法无天的狂徒。  不动手的时候,或许依然和善温和,但要是一旦动手了,那就是穷凶极“恶”,杀性惊人。  某种意义上来说,后者,也属于是一种特殊天赋,不过是这种天赋,除了秉性天成外,大多数都是靠着后天身经百战铸就的。  历史上,走通杀生求道之路的高手,有前者,也有后者。  硬要说起来,后者也只是在初期,更有优势,百战铸杀心之后,二者就没有太大区别了。  而要真论起来,有这样的天赋,未必是好事,普通人只要不主动的去铸就杀心,也不会去走杀生求道之路。  而有这种天赋的人,却必然的,回去走上这一条路。  那生死之间的自我超越带来的快感,没人可以拒绝!  相较于那种快感而言,日常的生活,实在是太过寡淡无味了。  非的是“刚过而折”之后,才能领会所谓的平平淡淡才是真。  “没错,剑鬼!”

“持剑之时,穷凶极恶,甚至比魔还要恶,所以份数鬼道,一入鬼道,万劫不复,百战不死砺杀心,千战不死化修罗。”

“他心中的渴望,会推动着他不断的去斗战胜,去挑战更强!”

“如果是在战乱时期,这样的人,要么早早横死,要么剑扫天下,可惜现在是和平年代,这样的天赋,只能被埋没了。”

“和平年代,最多打打比赛,见不了血,杀不了人,磨砺不了杀心,注定不可能成就修罗之道。”

“甚至,在悟道前,其杀生的天性,也会被平凡平淡所消磨,而不是被滋养。”

释主任笑眯眯的说道。  “不过,塞翁失马焉知非福啊!”

“能活的长久些,体味活着的美好,相比剑扫天下,也未必逊色。”

“平凡,也有平凡的幸福。”

释主人这一语,也算是在批命了。  普通人的人生轨迹,并不复杂,大多都是见十岁就能知百岁。  闻言,一众老师也是沉默。  金鲤陷于湖,虽无化龙之日,但至少不会横死;而汪洋之中,虽有滔天的机缘,但也随时可能被大浪吞没。  福兮祸兮,难得说的清楚。  而也因为这一席话,不少老师都将目光看向了赵成,不但记住了这个人,还留下了不浅的印象。  炎黄大地广阔无边,如今悠悠两千亿人口,要什么天赋没有?!  剑鬼其实并不罕见。  但这是放在整个炎黄的范围,要放在一个小小的湘南,更小的一个清源中学,那就是稀罕东西了。  “的确,平凡也有平凡的幸福。”

好半响,赵月才低声喃喃,似乎是在自语,只有其波动的目光,展现出了其心绪的不平静。  场边,少年持剑,白衣如雪。  此情此景,似乎是在哪里见过,但细想,却又感觉,记忆都似乎已经模糊了。  而赵成,对这一番话却是浑然不觉,不要说他的,就算是站的离老师们比较近的那些学生,都没有听到这一段话。  场中的战斗,已经进行到了第二场,至于第一站,不过是兔起鹘落二十多招就结束了。  剑术比试这种事情,要是境界高了,那还有可能两个高手交手几百招不分胜负。  至于低境界的菜鸡互啄,哪怕实力相当,胜负也分的极快。  二十多招属于一个平均数值,要是实力差的稍微大些,甚至十招以内,就能分出胜负。  剑主杀伐,绝非什么夸张的话语。  哪怕只是对练,而不是生死厮杀,彼此的剑路,也颇为保守,但剑到底不是盾牌。  而赵成,虽然感觉他们的剑路不够“狠”,但依然看的津津有味。  虽说都是修炼同一套剑法,但一样的剑,百样的人,每人都有自己的理解,虽然他们剑术的等级,都远比赵成要低。  但剑术等级高了,不代表赵成一个人琢磨,就能琢磨出所有精巧的变化来。  剑路“软弱”,并不代表其中无有可取之处,比如说其中的思路。  某种意义上来说,剑术这东西,和前世的电竞有些像,低端局比的是手速,高端局比的是思路。  以前赵成和自己班里的同学对练的时候,比的就是速度和力量,谁的速度更快,力量更强,谁就赢了。  而眼前这个剑道班里的同学,却是都有着自己的“思路”,一招一式或许看不出来,但一整场看下来,就能明白思路的厉害了。  同样的速度和力量,同样的剑术境界,有思路和没思路,三五招可能看不出差距,但一旦到了十招以上,没思路的就要落入下风,之后就离战败不远了。  这是战斗意识的差距。  赵成属于野路子,是在实战之中,磨练“思路”,但这并不代表他不能,两个都要。  显然,战斗意识这东西,也能进行系统的培养的。  指导老师以前不教这样的内容,一是因为这方面的内容比较高深,最低都要求剑术lv4,达到纯熟级别。  先学会走了,才能学会跑。  二就是,实战教学,显然不适用于大班模式,只能是小班模式教导,才能面面俱到。  试剑进行的很快,往往两个人从选定对手,再到穿戴护具,最后比试决出胜负,然后下场换人,其总的时间,也就在一分钟左右。  快的一分钟不到,慢也就一分钟多一点,不会超过两分钟。  别的不说,此情此景,就这种氛围,也是极好的。

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