安冉回想了一下亚博人阿诺提供的影视剧，思索其中是否存在不妥。
不过，这些过去的东西，终究已经过去了。
重点在于，安冉如何获得好处。
有一条外星人的体系，也算是一件好事。
毕竟白给的东西，不要白不要。
“所以，你的诉求是什么？”
安冉直接道。
“我希望你们不要重蹈覆辙，如果可能的话，希望你们给我们报仇。”
“虽然明面上，我们的毁灭是由长存星人执行的，而他们星球确实比我们强大一些。”
“可是那种强大，不代表他们能轻松毁灭我们的星球。”
“幕后一定还有一个凶手。”
阿诺将一颗石头拿了出来。
这颗石头的做工明显更加精致，材质也是由曦光石构成的。
精制曦光石中，大概残存着某种秘语。
“这颗石头是由我们星球的最后几位高层幸存者制造出来。”
“根据我残破的记忆，其中应该隐藏着某些信息。”
“是否要激活石头，请你们慎重考虑，一旦激活，可能会引发不可控的后果。”
“这枚戒指中，藏着我遗留下来的物品、道具与知识书籍。”
“希望你，妥善，保，管.....”
“我的时间....没有了，再见，陌生人。”
“希望你们的世界不会遭受......”
话音未落，阿诺的残破精神体便彻底消散在空中。
只留下安冉在原地凌乱。
说实在的，安冉压根就不相信。
不是不相信这些知识是否存在问题，而是不相信，一个发展起来的超凡文明。
会在衰落后，将自家意图遗传下去的东西全都交给阿诺这残破精神体。
倒不是阿诺不好，而是太直白，太直接了。
轻而易举的便将文明的火种递交给安冉。
这也太真诚了，怪不得说真诚才是最后的必杀技。
阿诺遗留下来的空间还能维持一段时间，安冉决定先看看情况再说。
他就这样在这片空间中观察起来。
而监考者在大厅等待的有些心累，已经又过去三个小时了。
这家伙就不会体谅一下在外面等待的人吗？
你有所收获就抓紧时间出来就可以了，还在里面废话什么？
集体的力量难道比你差吗？
只要出来，总会分享到最后的成果啊！！
他是一名研究者，而不是一位身经百战的战士，自我控制能力与情绪调节能力并不强。
就在监控者的脾气逐渐开始暴躁，甚至快要骂人的时候，安冉身边的光芒终于消散了。
安冉一脸懵懂的睁开眼睛，好像看见了什么不可思议的事情似的。
监控者快速来到安冉的身边，迫不及待的发问道：“你看见了什么？是这块石头后面的真相吗？”
安冉用奇怪的眼神看了监控者一眼，仿佛在说你谁啊？
“你谁啊？”
他不只是眼神在说，他的嘴巴也在发问。
“我是学府的老师，我叫冯晃。”
冯晃在说出自己名字的时候，下意识的将脑袋扬了起来。
仿佛说出这个名字之后，所有人就会对他刮目相看似的。
而安冉自然没有这个自觉，听到对方只是一个老师之后，他便没有打算跟对方说实话。
虽然学府内没有形成阶级分明的景象。
但如果自己是一名教授、副教授，初、高、中级研究员，特别研究员，谁会简单自称为老师呢？
特别是在面对陌生人的时候。
安冉作势要离开大厅，是联系掌舵人柳志杰，还是联系周老？
周老好像说过，在基地遇到问题，可以联系他。
看老人家的样子，在基地的身份其实不错啊。
安冉下定决心要联络周老，事关外星人的遗存，处置起来还是需要非常谨慎的。
“站住！”
“？”
安冉疑惑的转过头看了看，似乎周围除了他，就没有别人了吧？
你叫我站住做什么？其他同学不是直接离开了吗？
还是说.....
安冉的眼神眯起来，眼底藏着一丝警惕与不信任。
他的脸色逐渐冷淡下来。
难道对方其实是亚博人的后手之一？清楚曦光石的遗留？
安冉没有多说，在心中默默联络本体。
本体正好在学校内，来学校参观的外校老师，见到本校老师在打学生。
出手是一件很合理的事情吧？
安冉快速的将目前的情况发给本体。
叶相本来听到新生测试的事情，就已经凑到了附近看热闹。
听到本体传递的消息，顿时感觉更加有趣了。
难得啊难得，学府内居然这么精彩？
叶相现在才对那句‘学府内有些混乱，有所理解。’
大厅内，冯晃的脸色十分难看。
这个新生真是不识抬举，他好不容易认真说话，居然让他这么难堪？
“解释解释，你从誓言石中，获得了什么信息！”
誓言石？
对方口中说出的名字，并不是曦光石。
看来对方有可能并不知道曦光石的真名。
也就是说，对方是一位研究者？
安冉想了想道：“我感觉好像进入了一片漆黑的空间，然后空间内忽然亮起一阵光芒。”
“光芒构成的图形神似一种修炼图文，我看着图文在修炼。”
安冉将自己一部分的经历说了出来。
冯晃仔细看着安冉的表情与神色，基本可以确定对方没有骗人。
“还有呢？没有从里面得到什么东西吗？”冯晃的眼神落在安冉身上。
安冉脸色瞬间冷漠下来。
如果说刚才询问意外遭遇经过,属于正常的流程。
现在询问收获，那就不是正常的学府规定了。
虽说曦光石疑似眼前的冯晃在研究，但是安冉获得的东西，既不是偷的，也不是抢的。
对方没有权力，更没有理由肆意询问。
什么？曦光石属于冯晃？
别说现在冯晃将曦光石作为测试的道具，就算真的归根结底，曦光石不是还好好的放在桌子上吗？
安冉获得知识与道具，那是来自阿诺的馈赠！
“这位老师，你是什么意思？”