2020年12月30日星期三【鼠年】冬月十六庚子年戊子月丁未日17:23深圳晴6--15c北风4级
【c】007古筝口诀
【古筝记弦口诀】先明白琴弦的特征,记住弦的分组,记住弦的不同之处,记住特色弦的临近弦等
1、先明白琴弦的特征:越细的琴弦音调越高越粗的琴弦音调越低沉明白了这一点,在分高音区和低音区的时候就方便很多。
2、记住弦的分组:琴弦5根弦为一组,古时称五音宫商角徵羽,西方称“do、re、mi、sol、la,再简单点就是12356,不过还是建议记do、re、mi、sol、la后期唱谱的时候很有用处。
3、记住弦的不同之处:就是强迫自己记住绿色或红色弦是5,sol;其他弦一般都是白色。
4、记住特色弦的临近弦:就是绿色弦或红色弦的上下琴弦的名字,在牢记绿色弦或红色弦发5也就是sol音的基础上,进一步加深记忆,绿弦或红弦的上面一根是3,min音,下面一根是6,la音,对着琴弦记忆十遍左右就够了。
【指法口诀】名指扎桩四指悬,勾摇剔套轻弄弦;须知左手无别法,按颤揉推自悠然
【练筝16字口诀】分合分合,零整零整,慢快慢快,看背看背.
分合分合:就是在弹奏新乐曲时,一般要先单手——后双手——再单手——再双手这样的反复多次地练习。
分手练习能集中体会弹奏方法是否正确,也容易注意到乐曲的各个方面。在分手练习准确、熟练的基础上,双手弹奏时,运用正确的弹奏方法,尽量把音乐处理得比较完整。
对于初学者,要注意左右手的力度层次,一般情况下要突出主旋律。
单、双手练习之后,再分手弹奏也很重要,因为通过一段时间的双手练习,对于弹奏方法和乐曲的处理,肯定不会表现全面。所以再次单手练习时,还需要集中注意力,争取更加准确、细致地表现乐曲。对于复调音乐作品,仅仅分手练习还不够,还要进行分声部练习。
零整零整:就是在练琴时,从部分——整体——再部分——再整体地反复多次练习。
“零”有两个含义:
首先开始练习时,要把乐曲划分为段落,练熟一段才能练下一段,直到练完全曲为止,千万不能从头到尾总是一遍一遍地弹,表面上节省了时间,其实到头来是一无所获。
再有,就是要针对自己最薄弱的地方有目的地加强训练。
之后,再完整地弹奏乐曲。如再发现不足还要集中进行训练,这样反复数次,难点克服了,就意味着你有了长足的进步。八壹中文網
慢快慢快:就是在练习时,按照慢速——快速——再慢速——再快速这一规律进行反复练习。
慢练既可以纠正技术上的不足,还可以注意到乐谱上的音符、对位、指法、表情记号等。一味地快速练习,会使手变得很僵硬,在弹奏时极容易造成吃音、虚音的毛病。
所以,一定要先慢练,等到弹熟后再快速弹奏,之后还要进行更高层次的慢练,之后的慢是为了更好地快。所以你要记住:不会慢练琴就不会弹琴!
看背看背:就是在弹奏乐曲时,通过看谱——背谱——再看谱——再背谱这样反复练习,达到完美表现音乐的目的。
看谱演奏能更容易注意乐曲的各个方面,在把乐曲弹奏熟练的基础上,为了达到表现音乐的更高境界,还需要背谱演奏。
一味地看谱,不容易做到音乐的融会贯通;一味地背谱,随着时间的推移,更不容易把音乐表现完美。
要反复多次地看谱练习和背谱练习,做到技巧上的准确无误和更好地再现作曲家真实的艺术风格。
在实际的练琴过程中,以上方法不是固定不变的,应当活学活用。如果你坚持按照“十六字诀”这种科学的方法练琴,持之以恒,让它成为你良好的练琴习惯,一定会终身受益的
【筝码摆放口诀】一摆二贴三找码,四取五定六抚弦,七放八调九成形
【音高口诀】
可以分成五个不同的声音。
倍低音,声音低沉,像老爷爷的声音。
低音,比倍低音明亮些,是爸爸的声音。
中音是妈妈的声音,亲切平实。
高音是孩子的声音,明亮清脆。
倍高音就一个,那是敲击清脆的玻璃杯的声音
【转调口诀】
升号:1g、2c、3f、4#a(降b)、5#d(降e)。
降号:1a、2e、3b、4降g、5降d。
注意不要和五线谱调号搞混。
【保养口诀】
手指不净勿弹琴,防油防汗要谨记。
古筝摆放上点心,忌光忌灰你得行。
清洁工具别随意,一根毛刷最实际。
古筝养护人要勤,要有一颗惜琴心
【考级口诀】
落落大方有礼貌,面带微笑风度好,深深呼吸莫慌乱,镇静自信第一条。
方法正确很重要,音准节奏把握好,连贯演奏不停顿,曲谱背熟记得牢。
速度快慢掌握好,强弱起伏注意到,风格特色要理解,眼脑肢体要协调。
勤学苦练出成绩,家长学校配合好,幼苗成长素质高,考级过关乐陶陶。
【最精辟的8个学筝口诀】一种理念、两句话、三心三静、四忌、五结合、六用、七好、八真八记
1一种理念:点滴铸造平凡。
所有非凡的业绩,都是由平平常常的、平凡的、点点滴滴铸成。日积月累我们就能实现理想。
2两句话:两手都要抓,两手都要硬。
练古筝就是练双手配合,手脑都要用。两手配合与其说练手,不如说练脑。不是说“不到东北不知自己胆小;不到北京不知自己官小;不到海南不知自己身体不好;不练古筝不知自己脑子不好”吗,练古筝与不练古筝就是不一样,练双手就是练脑。
3三心三静:心静、心净、心境。
静:安静。
净:无杂念(像念佛一样心净如水,专心)。
境:进入音乐的境界,才能意会出音乐的内涵(专注)。
4四忌:忌早、忌草、忌快、忌少。
忌早:不要过早的双手合(先读谱—视唱—背谱—分解练—弹左手,唱右手—两手合)。
忌草:字要一笔一划地写,弹琴要一个一个音的弹,不要草率从事。
忌快:慢练是法宝,慢是硬功夫,快和慢是相对的,只图快,会不了,反而倒慢了。
忌少:随着曲目的增多、变长、变难,练琴的时间要逐渐加长,没有练够相对的时间,自然不会,功到自然成。
5五结合:
(1)基本理论与弹奏实践相结合。
我们弹奏时要和学过的乐理知识联系起来,用乐理指导我们弹奏,乐理知识在我们的弹奏中起到突出的作用。
(2)基础训练与名曲弹奏相结合。
基本功练习枯燥但不能少,名曲弹奏有如过河,过河没有桥和船不行,基础训练就是解决桥和船的问题。
(3)弹奏左手与视唱相结合。
(4)分解练与双手练相结合。
进二退一,进两步退一步,练会了双手合,再分解练,而后再合,螺旋上升。
(5)练习新课与旧课相结合。
6六用:
(1)用课堂的互动启迪大家的智慧。
(2)用大家的智慧点燃先进的思想。
(3)用先进的思想照亮古筝的艺术。
(4)用古筝的艺术谱写真实的人生。
(5)用真实的人生坚持重复的练习。
(6)用重复的练习体味音乐的魅力。
7七好:
家贫家富和睦就好,
人老人少健康就好,
练手练脑协调就好,
弹快弹慢常练就好,
练多练少开心就好,
能弹能唱快乐就好,
健脑健身平安就好。
8八真八记
真心、真爱、真知、真练、真诚、真实、真学、真好。
★四要:
调号琴弦要清楚,
双手指法要准确,
左手右手要同步,
均匀弹奏要连贯。
★切记:
分合分合分分合,(左手、右手、双手)
零整零整零零整,(把错的地方单练,不能总从头开始)
看背看背看看背,(弹熟了也要再看曲谱)
慢快慢快慢慢快。(从慢开始,熟了,无错了,再快)