很快王老师就把吉他拿了回来。
递过吉他的时候,王老师此时脸上颇有些赧然。
“这把吉他稍微有点旧了，陈齐你先凑合下。。。。。。”
显然，村里条件不是很好。
王老师手里吉他的胡桃木板看上去更显得有几分暗淡，一看的确也有些岁月了。
不过这话一出，陈齐倒是露出了个无妨的微笑。
“没事.”
这话还真不是安慰。
要知道，随着这段时间的相继曝光，陈齐系统里的人气值早已上升到了新的高度。
前几天他看到系统面板的数值时都还颇为一惊.
这下子，他可立马把唱歌技能和吉他技能都兑换成了最高级别的大师级别！
大师级别的吉他技能，又怎么会被一把吉他所束缚？！
手里的吉他虽然老旧，陈齐试了一下音后，便很快露出了微笑.
此时，站在陈齐身边的周淑仪也顺手打开手机开启了直播间。
虽然不是一贯的晚上直播时间，可把【周淑仪】直播间早已经设为特别关注的粉丝们也迅速涌了过来。
“哟，怎么这个点开播了？”
“这是哪里？周淑仪你们今天出远门了是吗？”
“这是回农村老家了呢，她特意发了一条通知呢……”
“画面快抖成帕金森了啊，周淑仪你给老子控制好！这是弟弟要唱歌吗？”
“好像是！快快快，周淑仪你要控制住你挤几啊，当一个拿手机的木头桩子就好了……”
。。。。。。
眼看着粉丝的留言越来越皮，周淑仪这下简直又气又笑，可还是按照粉丝的想法把镜头对准了起来。
此时约莫三四点。
要是放在大城市里的学校里，学生们这会儿普遍还没到下课时间。
而在这个破落的小山村，已经恰好到了放学的时间点。
有些学生离家的距离遥远，往往需要一两个小时山路才能到家。
有些学生回去还要喂猪放羊，小小年龄就要承担起补贴家用照顾家人的重任。
不少学生正陆陆续续抄起作业本塞入打满补丁的书包走出教室。
此时，越来越多的学生就听着一阵悠扬的吉他声响了起来。
音符像是在山间跳动的精灵，一下子就跑到了众人的耳膜深处，瞬间就吸引了不少学生的注意力。
学校本就是山里，四周山林遍布，校门前更是有一片大池塘。
此时此刻，池塘里的蛙叫声，树上的蝉鸣声，草丛里的蟋蟀声，仿佛都融入在了一起，共同谱写起了此时的歌曲。
轻柔灵动的旋律响过，陈齐的歌声也响了起来。
“对这个世界如果你有太多的抱怨”
“跌倒了就不敢继续往前走”
“为什么人要这么的脆弱堕落”
“请你打开电视看看”
“多少人为生命在努力勇敢的走下去”
“我们是不是该知足”
“珍惜一切就算没有拥有”
简简单单的歌词，简简单单的吟唱，却吐露着无与伦比的力量。
如同一股股春雨，细润无声，却流进了大家的心田一般。
陈齐身前的学生们已经听入了迷，一个个围着陈齐摇头晃着脑。
而一旁的周淑仪，就见直播间弹幕更是加快了刷屏速度。
“这是民谣和rap的结合吗？风格好像和之前都不一样！”
“天哪，第一句话就好戳我！”
“妈呀，我好像还听到了蛙声蝉鸣声！和陈齐的吉他声配合在一起，仿佛浑然天成！”
“最后一句珍惜一切就算没有拥有，绝了啊！”
。。。。。。
吉他的旋律随之加快，一连串愈发欢快的音符从陈齐的指尖流转到了大家的心坎上。
“还记得你说家是唯一的城堡”
“随着稻香河流继续奔跑”
“微微笑小时候的梦我知道”
“不要哭让萤火虫带着你逃跑”
“乡间的歌谣永远的依靠”
“回家吧回到最初的美好”
歌声仿佛把众人带到了一片金色麦浪的世界里。
那一垄的麦田，碧绿的池塘，蜿蜒的小路，扛着锄头的村民，灿烂的阳光，凉爽的夜晚，亮晶晶的萤火虫。
那么多独特的元素组成了一幕幕难忘的画面。
另一边的周淑仪同样沉浸在了老弟的歌声中。
此时她无意识往直播间一看，随即不由睁大了眼。
此时明明是下午，原本是打工人忙于工作的时候。
她一开始对直播间的在线人数也没有高要求，只不过单纯想把自家老弟唱歌这段内容记录下来罢了。
可此时此刻，距离一开始打开直播间的一万在线人数，现在已经上升到十万在线人数！
这还不过五分钟！
再看向评论区的弹幕，网友的评论已经刷疯了起来。
“周淑仪你们直播间简直有毒，怎么下午突然开播了？！我现在正有活干呢，可是我不忍心退出！”
“前排说出了我的心声！我此时正一边做着报表，一边看着陈齐弟弟唱歌！”
“我突然想回乡下了！我可是一个有两亩地的地主，我家后头一大块稻田都是我的呢……”
“卧槽！人比人气死人，我也正想说我家有地，可我只有两分地，为什么才是你的十分之一？！”
“我想起了我小学上学的时候，明明有大路可我不走，偏偏要和同学们穿过那一片稻田，挽起裤脚，赤着脚走过那一片片水田……”
……
与此同时，周淑仪姐弟两人身处的小学，越来越多学生也朝歌声的发源地涌了过来。
有些手里还拿着作业本，就那么愣在了原地。
有些学生正擦着黑板，黑板擦都掉地上了，都还没反应过来要捡。
有些学生转过了头，就一直没有转回去。
……
窗外越来越多学生驻留的身影，同样落入了王老师的眼里。
歌曲明明是那么的明媚，那么的阳光，那么的温馨，可王老师的眼里却悄然无息湿润了起来。
她来这里已经五年了，对这里的学生再也了解不过。
十几岁的年龄原本是最爱幻想，最爱做梦的年纪。
可这里的学生，他们在迷茫，他们在不安。
越发明媚的歌曲配上此时孩子们越发迷茫的眼神，越让王老师有些泪目了起来。
此刻，悠扬和缓的歌声再次响了起来。