安梅摇头，解释，“我爷爷从小就教我认识一些字，还有我们去供销社买东西，心里不就是想着能优惠多好，还有或者送点什么也可以，我用消费者的心态在卖东西。”
知青也是大赞安梅，觉得安梅很与众不同。
有个知青冲口而出，“其实集体劳动，没有个人享受利益做事是积极的。”
安梅赞同，跟着讨论，“集体的做多少都算一样的工时，自然会让一些自私的人，会走这个漏洞偷懒，但如果那一亩地是自己的，就是勤劳能吃饱，再努力应该也有多余的粮食拿去卖补贴生活的质量。”
张医生走过来听到，虽然觉得安梅不是普通村妇思想。
但是听到补贴生活的质量，也让所有的知青惊讶。
安梅感叹启口，“村里就种粮食太单一了，因该搞一些特殊农业..就是那种可以卖钱的，还有应该在稻田附近养鱼塘，这样不但储蓄了水，也不会让农作物干旱。”
二憨听到心里有点担忧，说，“这个话可不要随便说，会被认为思想私有化，到时就会惹祸上身的。”
知青很是赞同安梅的想法，说，“要我说这里，就差一个有文化的管理人，比如说安梅同志，按照你的想法带动，这里也不至于这么落后。”
安梅摇头，解释，“这个纯粹是我个人想法，但行不行还是未知数，如果提议没有被采纳，我就会被安上思想有问题的人，到时我就没法在这条村待着，还会被认定为反分子，到时吃亏还是我。”
有个知青叹气，说，“还说让我们传一些知识，还有一些文化的熏陶，但这里的人根本不听，更不行我们提出来的建议有用，就像这里的山水这么丰富，完全可以在山上围一圈竹栏。”
“然后用村或个人养鸡鸭鹅，公社可以联系收购商，或者组织到镇的农贸市场搞批发，但是村里的管理人说这会让村里的人不团结，只会注重利益...简直愚昧！”
“就是，不知道让我们下来，还说什么宣传，我觉得简直就是浪费时间。”
“不过多几个像安梅同志的这样人，我们也就不会每天白浪费口舌，更不会让我们失去激情。”
安梅听着也很兴奋，说，“我觉得迟早可以搞承包的，现在集体种植只够温饱，承包的话公社也没有损失，而承包的人也会越来越富有，到时村里想脱贫就不是梦想了。”
春花也是听得津津有味，问，“你们说得这些，真的可以在大山发生？”
安梅回答，“怎么不可以，我们依山傍水就要好好利用资源，比如搞鱼塘承包，山脚就是最佳位置，利用山水就可以搞起来，花的只是鱼苗钱，浪费也是时间而已，但收成却比分粮票更有盼头。”
知青都纷纷对安梅另眼相待，觉得这个村有一半像安梅这样的人。
又怎么会还有饥荒的隐患？
粮食不够，但因为承包生意赚了钱。
有了钱，就没有吃不饱这个说法！
张医生这时跟知青带队的说，“你应该向村长提议，上次你提议让村里开学校，那肯定是难的，但安梅同志说得那些…”
“是可以促进村里的经济，还有可以让一部分人先富起来，这个村长应该会考虑..还有可以让安梅成为执行人。”
春花立刻就附和，“我觉得这个可行，安梅可是有经济头脑的人，跟着她干绝对有出息。”
二憨就在旁提醒，“你现在可不要到处跟人说，这事成了是好事，没成就会害了安梅的。”
春花怒了二憨一眼，说，“你当我是什么人呢，以为我会害安梅吗？”
二憨回答，“我就是提醒你一下。”
安梅觉得重生是不应该浪费光阴，就说。“我觉得可以提议，我做不做执行人无所谓，但我也想搞点项目，总比我这样卖货强。”
知青队长来兴趣了，说，“行，我明天就找村长。”
安梅就趁机问，“你们有人懂得地质吗？不管搞什么农业，水井很重要，比如养鱼有地下水就更完美，完全靠天吃饭估计搞不起来。”
有个知青纳闷问，“安梅同志，你真的没有上过学？”
安梅摇头，解释，“真的没有，那个我想问...你们有书借给我吗？”
每个知青震惊得互相对视，知青队长试探，“你说你想借书？你怎么就知道我们有书可以借？’
安梅看到他们提高了警惕，就解释，“我只是想认识多点字，顺便学学书里的知识，你们都是读了高中..因为取消高考才没有继续读书吧？”
知青们都表情紧绷了，张医生只能帮腔，“安梅同志确实是隔壁屯长大的，也没有读过书，但认识一些字也会写，就是她之前说想借书，说可能有一天能等到...高考。”
有个知青有点鄙视，说，“安梅同志，你就这么自信？我们正经上了三年高中，也未必能考上大学，你就自己看几本书，就说想参加高考？”
知青队长紧张起来，提醒，“这话可别随便说，会被抓去问话的。”
安梅解释，“我就是有这么一个想法而已，再说恢复高考.....或许我也没有机会参加了，但认识多点字，学点知识总是好的。了”
张医生看向队长，说，“你不是一直有计划，想在这里办成小学？安梅同志学了知识，以后教那些小学生还是可以的，刚开始举办成功时，这里肯定缺乏教师。”
“就靠你们几个也搞不定，还有要提前回城的，安梅同志又是这里的人，有她的参与或许才会让更多人相信，读书才是往后的发展趋势。”
安梅觉得有学校当然好，也不想她是不是有资格参与。
就赞同启口，“我觉得可以的，你们知青不就是要积分，学校办起来的话，你们完全可以缩短在这里做知青，到时可以提前回城呢。”
大家看着安梅，觉得她一点也不像这里大山的人。
完全就像城里人的思想。
安梅会这么说，是因为重生前知道他们搞了学习社。
但效果并不佳，还有很多以为他们传播不好的思想。
还被一些人无知的人，举报到乡镇。
然后他们都被延迟回城，搞得后来他们什么也不干。
这些知青，最后跟村民的矛盾也升级了！
安梅提醒道，“如果要办学，就要有详细的计划，不能私自在这里搞，而是要经过公社的人同意，只有村长同意得到支持，才会让村民觉得读书才是有用的。”
知青们彻底佩服了安梅，之前他们真的想过。
现在知青大院，给每家每户发传单。
然后让大人送孩子来学习的。
可是安梅的一番话，提醒他们之前的想法太弱智了。
知青队长最后说，“谢谢安梅同志给的建议，我会写一份详细的说明，让村长成立正规的小学。”
安梅看时间不早了，就跟他们道别回去了。
因为二憨受伤，隔壁的房间还没有维修好。
二虎跟小胖还是回去安梅的家，两个人带着小艺早就不见了踪影。
安梅感受着晚风吹拂，好像分家后第一次感到安宁。
心里不自觉想到傅衍寄来的五百块，看了一眼月亮。
心一下子就莫名想着，那傅衍也是看到同一个月亮吧？
男人寄钱来，是不是代表已经信任她了？
想着想着，心里突然不安起来。
她越走越快，忽然感觉后面有人一样...