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第150章 假惺惺

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孟不芙再次回到教室门口时上课铃声已经响起,她紧了紧怀里的两本书,快步走向自己的座位。

早就已经到达教室的思想品德课老师淡淡地掀起眼皮,面无表情地说道:“下次早点到教室,不要踩着上课铃声。”

思想品德课老师是个即将退休的小老头,不仅脸色重,而且很少会笑,总是板着一张脸,教学古板又严厉。

“嗯嗯,好的。”孟不芙立刻点点头,顺手将手里抱着的两本书塞进抽屉里,正准备掏出思想品德课书时,发现已经摊开在桌面上。

她瞅了瞅同桌,小声说了句“谢谢”。

何晶晶弯弯眼睛,也小声回了句“不客气”。

站在上面的老师压了压老花镜镜框,将她们的小动作尽收眼底,不过此时上课铃声已经停止,为了不耽搁其他同学上课,他没点名批评。

好在这两个学生在接下来的四十五分钟里一直认真听课,没有再交头接耳,就连笔记也记得整整齐齐,他才没在下课后追究。

等老师出去,何晶晶挺直的脊背顿时弯了弯,一边收起课本,一边凑近同桌悄悄说:“你出去后李雪哭了,哭的可大声了,作业都没发完呢。”

孟不芙手顿了顿,也小声问:“为啥哭?谁欺负她了?”

“她将作业拍在讲桌上,搞得第一排全是粉笔灰,同学们就说了她几句,然后思想品德课老师进来了,以为她要发作业,又说了她两句。”

思想品德课老师每次上课都会提前两三分钟到达教室,但上节课课间休息时李雪去了趟办公室,来回一折腾休息时间就过半,再和第一排同学拌上两句嘴,哪还有时间发外语作业?

偏偏不赶巧,她在讲台和第一排同学争执时思想品德课老师来了,以为她要踩着上课铃声发作业,当即说了她两句。

何晶晶分享完之后,想了想又补充一句:“不过我觉得她不是因为和第一排的学生吵架才哭,是不是班主任批评她了?”

孟不芙听完若有所思,随即扭头看向李雪的座位,此刻李雪低着头肩膀微微抖动,似乎是在抽泣,她身边围着两个女孩子,小声地说着什么。

其中一个女孩子还看向她这个方向,对上孟不芙的视线后狠狠地瞪了她一眼,然后又低头和李雪说着什么,接着李雪抬头看向她,露出一双红通通的眼睛。

孟不芙抿抿嘴,看样子似乎与她有关呀。

想到上节课班主任的嘱咐,她从抽屉里拿出两本书,其中一本书里夹着两幅磁带。

何晶晶被吸引了目光:“这是啥?”

“外语课外书和配套的录音磁带,班主任让我参加全国中小学生英语演讲竞赛,李雪也参加,你要不要试试?”孟不芙小声说道。

何晶晶接过书一看,密密麻麻的外语就像小蝌蚪一样,看得她直接生理不适。

“算了算了,我连看都看不下去,更不用说参加了。”她赶紧把书还给同桌,最近她没少在同桌帮助下恶补外语,虽然成绩有进步,她讨厌外语的心依旧。

“那是不是李雪担心演讲比赛啊?学校里蛮重视全国类的竞赛,她很有可能是压力大才哭的。”

孟不芙冲何晶晶摇摇头,她也不知道具体原因,但左右应该是和英语演讲比赛有关系。

她想了想,拿着两本书和磁带离开座位走到李雪旁边,李雪身边的两个女孩子立刻虎视眈眈的看着她。

“李雪,方便聊一聊吗?”她的视线划过李雪的左右护法,扬了扬手中的外语书,“演讲比赛的事儿班主任让我和你讨论讨论。”

李雪的“右护法”――她的同桌抢先说道,“要上课了,你要聊等放学吧!”

李雪慢一步,带着浓浓的鼻音拒绝:“放学再说吧,老师快来了。”

她刚刚已经被思想品德课老师说了一顿,再加上根源就在孟不芙身上,现在这会儿真不想和孟不芙说话。

孟不芙见状,点头说了句“好的”,便转身回到自己的座位,她转身的刹那间,身后传来一句小声嘀咕“假惺惺”。

她身体微微一顿,好吧,她现在可以确认八九不离十是和自己有关系,而且和这什么劳子的英语演讲比赛也有关系。八壹中文網

但听班主任说这是第一次举办全国外语演讲竞赛,每个学生都可以参加,她和李雪应该不涉及什么抢名额吧?再说李雪不已经确定参加了吗?

最后一节课下课铃声也是中午放学铃声,孟不芙再次找到李雪时又被她的左右护法拦住,说要去食堂吃饭,等到吃完饭后再说吧。

孟不芙想到每次放学后食堂的激烈场面,很爽快地点头答应,要是李雪她们去晚了很有可能缺菜少饭的,不过她中午吃完饭后要去补习班,所以和李雪说了声可能得午自习快结束时才能回来。

看着她离开的背影,李雪的同桌哼了一声,“凭什么因为她上补习班就得耽搁你的时间啊,臭显摆!”

李雪收回视线,左右胳膊分别挎在同桌和好朋友的胳膊上:“走吧,去吃饭。”

“吃饭吃饭,你别理她,什么人啊,她刚转来时没有朋友还是你带她玩呢,结果考了第一名就不理你,真讨厌!”

“对,不就是学习成绩好点嘛,班主任也是,干嘛那样说……”

在同桌和好朋友的打抱不平中,李雪愈发觉得委屈,尤其是想到在办公室门口听到的话,眼眶又红了。

上午第二节课下课时她去办公室抱作业,刚走到办公室门口就听见班主任和其他老师聊天――

“孟不芙是那个转校生吧?听说她月末小考考了年级前二十名,哎,早知道她学习这么好我当初就抢过来了。”

“哈哈,让你们一开始不要,现在后悔了吧?我告诉你们,这孩子月考换座位后和我们班何晶晶坐一块,上周小测何晶晶考了第五名~”

听到班主任明显上扬的语调,不知为何李雪下意识停住脚步,隔着一面墙听老师们谈话。

“哎哟,我记得你班何晶晶每次都外语拉后腿吧?进步这么快呢。”

说这话的老师显然对何晶晶的情况了解,主要是那个学生总是被叫到办公室谈话,次数多了办公室的老师也都知道这个学生的情况。

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