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第47章 小学考试!高考潜力分+30

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正是下午的时分。

星海中学的室内篮球场中,两个男生刚打完篮球,出了一身的热汗。

但体育课还没结束,他们两人离开场馆,到外面的自动贩卖机投币买了两瓶汽水饮料。

边喝边走边聊。

“唉,你觉得小孟老师现在带的这个复读班怎么样啊?”

高个子男生率先开了个话题。

“那个复读班?按照我们黄超老师的说法,152个人里面,起码有超过三分之一的人,都是相当于没读过高中的,复读还能复读出什么花来?”

矮个子男生深信不疑地道。

高个子男生沉吟片刻,说道:“其实有一说一,在上届高考中,小孟老师带的那个高三7班虽然考出了一个‘高考神话’,但同一届的三个理科实验班反倒有些里外不是人的感觉。”

矮个子男生为此打抱不平:“那可不是!实验班的学生,哪个不是千里挑一、万里挑一进来的?”

“按照历年的校测,实验班的平均分,通常比普通班的平均分高了几十分上百分。”

“结果到了高考的时候,那个高三7班66人全员黑马,平均分反超三个实验班几十分……”

“丢脸都丢到姥姥家了!”

高个子男生颔首表示同意:“在这一次摸底考中,我们高三2班考了年级第一,平均分已经达到了500分以上。比起原来那个高三7班的高考成绩……也差不了太多了。”

矮个子男生乐呵呵拍了拍他的肩膀,安慰道:“你就放心吧!”

“原来我们2班的班主任在管理班级上过于宽松,现在已经读研深造去了。”

“现在换了这个更严格的黄超老师来当班主任,我们高三2班的成绩以后一定会慢慢提升!”

“今年高考三个实验班颜面扫地,明年我们高三2班一定会重振实验班的雄风!”

两人走着走着。

不知不觉来到了那个200人阶梯教室前。

听到里面传来一阵朗朗读书声。

因为复读班人多,所以平时上课、补课、讲解习题都是在200人阶梯教室进行的。

出于好奇,两人心照不宣地摸到了窗台下,驻足偷听。

“一一得一!”

“一二得二!”

“…………”

“二三得六!”

“二四得八!”

“…………”

高个子男生、矮个子男生同时愕然。

这不是九九乘法口诀表吗?

“什么情况!难道里面在教小学数学?”

“他们不是高四复读生吗,为什么要教小学数学?”

“难道说……这些复读生的基础知识已经差到……需要从小学一年级开始教了吗?!”

两个男生的脸上写满了震撼!

经过开学第一轮摸底考,他们都知道复读班的底子很差。

但让他们万万没想到的是,他们的底子竟然差到这个程度!

需要从小学一年级的九九乘法表开始教……这底子简直是差得天理难容了好吧?

短暂的震撼之后。

两人心底瞬间涌出一股极其强烈的优越感。

原本他们还因为今年高三7班这个普通班的高考成绩而自惭形秽。

现在瞬间变得自信满满。

觉得自己能考500多分其实也很不错了,毕竟还有比他们更差劲的人!

两人忍不住苦笑着,为之哀叹不已:

“只有9个月时间,我们复习高中三年的知识都够呛,他们竟然要从小学开始?”

“基础这么烂还复读个毛线啊?那一万块学费铁定打水漂了。”

“要是我就不来复读班挣扎这一年了,反正也考不上大学,还不如直接去电子厂打工!”

……

一周后。

办公室里。

孟子良认真翻阅着桌面上的测验成绩,嘴角慢慢咧开了一抹笑容。

今天上午,他给复读班学生发了一套小学升学考试的试卷。

语、数、英三科都考出了极其优异的成绩。

数学,全员满分!

语文、英语两科,也全都考出了95分以上的优异成绩!

证明了他们的小学知识已没有任何问题,打下了第一层最结实的地基。

在别人看来。

他带领复读班学生复习小学、初中知识荒唐可笑。

但这些人却不知道,小学、初中阶段所学习的知识,所培养出来的学习习惯,究竟对高中阶段有多深远的影响!

这完全是他用【超维分析电子眼】分析出来的结果。

小、初、高的知识体系一脉相承,就像盖摩天大楼一样。

下面的每一个环节出错,再往上盖高楼都是越来越困难,导致潜力天花板极其有限。

系统提示音:

“叮!恭喜宿主带领复读班全面复习完小学知识,全体学生高考潜力分+30!”

“特此奖励【中级学习卡】30张!”

“备注:【中级学习卡】,提升学习效率200%,每使用1张,buff效果持续一天!”

孟子良眼前浮现出一道虚拟光幕。

一沓银色闪闪的卡牌突然从虚空中爆出,随后全都自动滑入系统仓库中!

孟子良兴奋得不禁打了个响指!

因为有了这30张【中级学习卡】,接着在接下来一个月的时间里,他带领复读班学生复习初中六大科目的课本知识时,效率就会翻上两倍!

到时候,只要全面复习完初中知识,复读班学生的高考潜力分势必会更上一层楼!

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