安居非常的勤奋，而且非常的聪明，并且代表学校，参加了乡里举办的朗诵比赛，安居朗诵的课文《桂林山水甲天下》获的乡朗读比赛第一名，而乐业连参加比赛的资格都没有。何建设听到了这个消息，也早早的来到学校来接他们放学，这个是破天荒的第一次。安居手里拿着奖状坐在前头，乐业两手空空坐在后头。何建设满面春风，可不巧的事，就当自动车，刚要骑到村头要进村的时候，后胎突然爆胎了，乐业没办法，只有下来走。走着走着，乐业说“爸爸，我从村后的小路走了，这边离家近”。何建设没有多想，就说，嗯，行。可是他不明白的是，乐业是怕从村里的路走，遇到了熟人，他没有拿到奖状，一方面丢自己的脸，更重要的是丢爸爸的脸。何建设没有很多的文化，心思没有这么细，他没有看透乐业的心思，他更不会想到用方法去安慰下此时心理受伤的乐业。而他这个无心之举，也让乐业心理产生了不平衡，而且隐隐产生了父母偏心老大的思想。安居不管每年的什么大考，小考，期中考试，还是期末考试，总能拿到奖状回来。由于家里房屋紧缺，安居和乐业住在家里院里盖的同一间偏屋里，屋里的墙上，挂满了安居拿的奖状，乐业却没有拿过一张。爷爷何修远，对乐业还是格外的关爱，可能不仅仅是他们一起独处了五年，还有几分愧疚。乐业有时候因为学习的事情闷闷不乐，爷爷就跟乐业说，来来，课本放下，爷爷给你讲讲小时候的故事，爷爷小时候，十来岁的时候，日本人投降了，但是当时县城被国民党占据，爷爷说，国民党非常的残忍，为了杀害我们的共产党，当时抓了很多庄上的人严刑拷打，让他们透露共产党的下落，但是没有一个人说，因为国民党不得民心，共产党才是一心为民的党，后来解放军开始攻打县城，然后，庄上的人都推着小车给解放军送补给，他也勇敢的参加了支援。当时流传着一个说法：“猪呀！羊啊！送到哪里去，送给那亲人解放军”。最后县城攻下后，开了公审大会，几个当时犯下滔天罪行的恶霸，都被进行了枪决，爷爷亲眼看到了这些。乐业每每听到这些都有很深的感触，因为他在课本《刘胡兰》中也了解到了跟爷爷说的差不多的情况，了解到了国民党非常的可恶。乐业由此，也对爷爷非常的佩服，觉得爷爷非常的英勇，自己也要像他一样。爷爷接着说，后来，新中国成立了，然后没过两年，美国鬼子又开始欺负我们的兄弟国家朝鲜，当时听从国家号召“抗美援朝、保家卫国”，于是爷爷勇敢的报名参加了志愿军。可惜的是，当他们正准备入朝参战的时候，前方传来了消息，美国声称，在错误的时间，错误的地点和错误的对手打了一场错误的战争，于是就和我们国家签到了《朝鲜停战协议》，最后我们取得了胜利。这些精彩的故事经常在乐业的脑海里面回荡。农民的本性就是勤劳，每当农忙结束的时候，还有很多空闲的时间，吃饱喝足了，也不能闲着。而且眼看着马上老三幸福和老四美满也都要上学了，家里需要更多的开销。于是，何建设，就开始到县城找了一份瓦匠活工作，每天早出晚归，一天能挣几块钱。何修远也在离县城不远的一个杀牛铺，给人帮忙做活，每天就负责烧锅煮肉，还有剁骨头，搬骨头，运牛皮这些活。就这样，家里的家务还有地里的零活，以及几个孩子的衣食住行，都落在了何芳琴身上。繁重的劳动，着实让她有时候吃不消，于是，偶尔也会冲着几个孩子发火。此时的老二乐业，非常的能够理解妈妈的辛苦，所以，虽然学习没有安居好，但是经常的帮妈妈干活，有时候放学很早就回来，帮妈妈去麦场里面的麦垛边扯草，然后背回来烧锅，做饭。吃完饭后，能够帮妈妈刷锅。刷过锅后，还帮妈妈制作猪食，然后拎到门口的猪圈里喂猪。可是毕竟时间有限，精力有限，做了这些家务，肯定就要耽误了功课。每次，老师布置的作业，很多都没有完成。长此以往，形成了一个恶性的循环，老师觉得乐业作业不做，学习不好，也不可能把学习搞好，是一个不思进取的孩子。乐业也觉得老师不喜欢他，对他有偏见，学习对他来说，毫无乐趣，于是，他对学习也慢慢失去了兴趣。